Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Technologia chemiczna (S2)
specjalność: Technologia chemiczna nieorganiczna
Sylabus przedmiotu Komputerowo wspomagane projektowanie instalacji przemysłu chemicznego:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Technologia chemiczna | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Komputerowo wspomagane projektowanie instalacji przemysłu chemicznego | ||
| Specjalność | Technologia chemiczna nieorganiczna | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Fizykochemii Nanomateriałów | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Beata Zielinska <Beata.Zielinska@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Joanna Grzechulska-Damszel <Joanna.Grzechulska@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 4,0 | ECTS (formy) | 4,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Matematyka 1 i 2 |
| W-2 | Podstawy informatyki |
| W-3 | Chemiczna fizyczna I i I |
| W-4 | Podstawy technologii chemicznej I i II |
| W-5 | Technologia chemiczna - procesy przemysłu syntezy chemicznej |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie Studenta z dostepnymi programami komputerowymi służącymi do symulacji procesów technologicznych przemysłu chemicznego. |
| C-2 | Zapoznanie Studenta ze strukturą programu CHEMCAD, jako przedstawiciela programów do symulacji procesów technologicznych. |
| C-3 | Zdobycie umiejętności obsługi programu CHEMCAD do symulacji wybranych procesów technologicznych. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Opanowanie podstaw projektowania procesów technologicznych w wykorzystaniem programu CHEMCAD. Wykonanie następujących symulacji: - ekstrakcja metanolu z mieszaniny metanolu/n-heptanu; - rozdzielanie mieszaniny benzen/toluen/o-ksylen; - absorpcja siarkowodoru, ditlenku węgla i chlorowodoru; - destylacja równowagowa; - spalanie propanu; - rozkład nadtlenku di-tertbutylu (DTBP) do acetonu i etanu; - projektowanie fragmentu instalacji do otrzymywania kwasu siarkowego (VI) | 23 |
| T-L-2 | Tworzenie raportów końcowych w programie CHEMCAD. | 5 |
| T-L-3 | Wykonanie władnego projektu procesowego | 15 |
| T-L-4 | Zaliczenie | 2 |
| 45 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Omówienie dostępnych programów komputerowych wykorzystywanych do symulacji procesów technologicznych przemysłu chemicznego | 1 |
| T-W-2 | Rodzaje symulacji w stanie ustalonym (symulacja prosta, symulacja z założeniami na wyjściu, optymalizacja oraz tworzenie nowego procesu od podstaw. | 2 |
| T-W-3 | Program CHEMCAD jako symulator procesów przemysłowych: - omówienie dostępnych modułów w programie: CC-STEADY STATE, CC-DYNAMICS, CC-BATCH, CC-SAFETY-NET, CC-FLASH; - omówienie elementów programu: interfejs graficzny, biblioteka właściwości fizykochemicznych, biblioteka operacji jednostkowych, możliwość wyboru jednej z 13 opcji do obliczania entalpii, możliwość wykonywania wykresów (np. TPXY) | 2 |
| T-W-4 | Omówienie struktury programu CHEMCAD: pole robocze, biblioteka aparatów, okno eksploratora, okno komunikatów, główne menu programu. Zasady postępowania przy tworzeniu symulacji procesowych z wykorzystaniem programu CHEMCAD | 2 |
| T-W-5 | Omówienie symulacji procesu technologicznego na przykładzie rozdzielania mieszaniny n-heksan/cykloheksan przy pomocy kolumny rektyfikacyjnej | 3 |
| T-W-6 | Raporty końcowe i ich rodzaje w programie CHEMCAD | 3 |
| T-W-7 | Zaliczenie | 2 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | uczestnictwo w zajęciach | 45 |
| A-L-2 | Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu | 30 |
| A-L-3 | Konslultacje u prowadzacego zajęcia | 2 |
| A-L-4 | Zapoznanie z literaturą | 13 |
| 90 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-W-2 | Zapoznanie się z dostepną literaturą. | 2 |
| A-W-3 | Przygotowanie się do zaliczenia z przedmiotu | 11 |
| A-W-4 | Konsultacje u prowadzącego zajęcia | 2 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Ćwiczenia laboratoryjne z użyciem komputera |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Kontrola postepów realizowanych zadań |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_2A_D01-05_W01 opisuje strukturę programu CHEMCAD i jego funkcjonalność w kierunku symulacji wybranych procesów przemysłu chemicznego | TCH_2A_W02 | — | — | C-1, C-2 | T-W-6, T-W-5, T-W-1, T-W-3, T-W-2, T-W-4 | M-1 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_2A_D01-05_U01 stosuje program CHEMCAD do symulacji wybranych procesów przemysłu chemicznego | TCH_2A_U02 | — | — | C-3 | T-L-1, T-L-2, T-L-3 | M-2 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_2A_D01-05_W01 opisuje strukturę programu CHEMCAD i jego funkcjonalność w kierunku symulacji wybranych procesów przemysłu chemicznego | 2,0 | |
| 3,0 | Na zaliczeniu pisemnym uzyskał od 50 do 65 punktów procentowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_2A_D01-05_U01 stosuje program CHEMCAD do symulacji wybranych procesów przemysłu chemicznego | 2,0 | |
| 3,0 | Na zaliczeniu uzyskał od 50 do 65 punktów procentowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- -, Chemcad - instrukcja obsługi, -, -, 2011, -, -
- Afzal Waris, A casy study on batch reactor in pharmaceutical industry using ChemCad, LAP LAMBERT Academic Publishing, 2013, 978-3-659-41721-4