Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Inżynieria Materiałów i Nanomateriałów (S2)
Sylabus przedmiotu Przemysłowe procesy katalityczne:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Inżynieria Materiałów i Nanomateriałów | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Przemysłowe procesy katalityczne | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Technologii Chemicznej Nieorganicznej i Inżynierii Środowiska | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Zofia Lendzion-Bieluń <Zofia.Lendzion-Bielun@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Matematyka oraz fizyka na poziomie szkoły średniej Podstawy chemii nieorganicznej |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Student pozna rolę nanomateriałów w przemysłowych procesach katalitycznych |
| C-2 | Student pozna podstawy teoretyczne przemysłowych procesów katalitycznych |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Elementy katalizy heterogenicznej | 1 |
| T-W-2 | Otrzymywanie gazu syntezowego | 2 |
| T-W-3 | Katalityczne otrzymywanie amoniaku i kwasu azotowego V | 2 |
| T-W-4 | Katalityczne utlenianie SO2 oraz otrzymywanie kwasu VI siarkowego | 3 |
| T-W-5 | Katalityczne oczyszczanie gazów spalinowych | 2 |
| T-W-6 | Reakcje reformingu benzyn | 4 |
| T-W-7 | zaliczenie końcowe | 1 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 15 |
| A-W-2 | Przegląd literatury | 6 |
| A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia | 7 |
| A-W-4 | Konsultacje z wykładowcą | 2 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: zalicznie pisemne |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IMiN_2A_C03_W01 Student opisuje przemysłowy proces katalityczny, potrafii dobrać odpowiedzi nanomateriał o właściwościach katalitycznych | IMiN_2A_W01 | — | — | C-2, C-1 | T-W-1, T-W-6, T-W-2, T-W-3, T-W-5, T-W-4 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IMiN_2A_C03_W01 Student opisuje przemysłowy proces katalityczny, potrafii dobrać odpowiedzi nanomateriał o właściwościach katalitycznych | 2,0 | |
| 3,0 | Student poprawnie opisuje dwa przemysłowe procesy katalityczne | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Krzysztof Schmidt-Szałkowski, Jan Sentek, Jerzy Raabe, Ewa Bobryk, Podstawy technologii chemicznej, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2004
- Edgar Bortel, Krzysztof Koneczny, Zarys technologii chemicznej, PWN, Warszawa, 1992
- Bretsznajder, Podstawy ogólne technologii chemicznej, WNT, Warszawa, 1973
- Barbara Grzybosz-Świerkosz, Element katalizy heterogenicznej