Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Odnawialne źródła energii (N1)
Sylabus przedmiotu Utylizacja i zagospodarowanie odpadów:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Odnawialne źródła energii | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Utylizacja i zagospodarowanie odpadów | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Odnawialnych Źródeł Energii | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Małgorzata Hawrot-Paw <Malgorzata.Hawrot-Paw@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Dariusz Błażejczak <Dariusz.Blazejczak@zut.edu.pl>, Andrzej Karbowy <Andrzej.Karbowy@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość podstawowych zagadnień z zakresu chemii, fizyki, mikrobiologii. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Przybliżenie problemu i zapoznanie z metodami zagospodarowania i utylizacji odpadów |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Prezentacje dotyczące możliwości energetycznego wykorzystania odpadów - teoria i praktyka. | 11 |
| 11 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Odpady - definicje, klasyfikacja, przepisy, normy, strategie ograniczania powstawania odpadów. | 1 |
| T-W-2 | Odpady komunalne - zasady gospodarowania. | 1 |
| T-W-3 | Ścieki i osady ściekowe - potencjał energetyczny. | 2 |
| T-W-4 | Biomasa poprodukcyjna i odpadowa - źródła, możliwe kierunki energetycznego wykorzystania. | 3 |
| T-W-5 | Biodeodoryzacja | 1 |
| T-W-6 | Polimery - problemy zagospodarowania i utylizacji tworzyw sztucznych. | 1 |
| 9 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Uczestnictwo w zajęciach. | 11 |
| A-A-2 | Przygotowanie prezentacji. | 20 |
| 31 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-W-2 | Studiowanie literatury przedmiotu. | 4 |
| A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia wykładów. | 12 |
| 31 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład multimedialny, film, pokaz. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Obserwacja ciągła - ocena aktywności. |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Prezentacja / sprawozdanie / projekt. |
| S-3 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne lub zaliczenie ustne. |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OZE_1A_C28_W01 Ma podstawową wiedzę z zakresu utylizacji i zagospodarowania odpadów | OZE_1A_W13 | — | — | C-1 | T-W-2 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OZE_1A_C28_U01 Potrafi dostrzegać aktualne problemy związane z utylizacją i zagospodarowaniem odpadów | OZE_1A_U13 | — | — | C-1 | T-W-2 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OZE_1A_C28_K01 Jest świadomy potrzeby ochrony naturalnego środowiska człowieka | OZE_1A_K04 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-2 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OZE_1A_C28_W01 Ma podstawową wiedzę z zakresu utylizacji i zagospodarowania odpadów | 2,0 | |
| 3,0 | Posiada wiedzę z zakresu podstawowych metod utylizacji i zagospodarowania odpadów. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OZE_1A_C28_U01 Potrafi dostrzegać aktualne problemy związane z utylizacją i zagospodarowaniem odpadów | 2,0 | |
| 3,0 | Umie rozpoznać technologię utylizacji i zagospodarowania odpadów | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OZE_1A_C28_K01 Jest świadomy potrzeby ochrony naturalnego środowiska człowieka | 2,0 | |
| 3,0 | Ma świadomość potrzeby dalszego rozwoju metod utylizacji i zagospodarowania odpadów | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Ambrożewicz A, Zwarty system zagospodarowania odpadów, Wydawnictwo Ekonomia i Środowisko, Białystok, 1999
- Bartoszewski K. Kwiatkowska M., Zasady wyboru oczyszczalni ścieków, 1988
- Krzywy E.,Iżewska A., Gospodarka ściekami i osadami ściekowymi, Szczecin, 2004
- Herdrich Z., Witkowski A., Urządzenia do oczyszczania ścieków, projektowanie, przykłady obliczeń, Seidel-Przywedzki Sp. z o.o., Warszawa, 2005
- Baran Stanisław, Turski Ryszard, Wybrane zagadnienia z utylizacji i unieszkodliwiania odpadów, Wydawnictwo AR w Lublinie, Lublin, 1999
Literatura dodatkowa
- Wodociagi i kanalizacja, Abrys, Poznań, 2013, Czasopismo tematyczne