Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Mechanika i budowa maszyn (S2)
specjalność: komputerowo wspomagane projektowanie i wytwarzanie maszyn
Sylabus przedmiotu CAD, CAM i CAW w inżynierii spawania:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Mechanika i budowa maszyn | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | CAD, CAM i CAW w inżynierii spawania | ||
| Specjalność | inżynieria spawalnictwa | ||
| Jednostka prowadząca | Laboratorium Badań Struktury i Właściwości Mechanicznych Materiałów POLITEST | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Adam Sajek <Adam.Sajek@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Sławomir Krajewski <Slawomir.Krajewski@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 5 | Grupa obieralna | 1 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawy projektowania konstrukcji, technologii spawania i technik komputerowych |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Nabycie wiedzy z zakresu komputerowego wspomagania projektowania i wytwarzania w inżynierii spawania z naciskiem na praktyczne zastosowanie |
| C-2 | Nabycie umiejętności projektowania konstrukcji spawanej z obliczeniami wytrzymałości MES oraz integrację fazy projektowania i wytwarzania |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Projekt konstrukcji spawanej z wykorzystaniem komputerowych technik wspomagania projektowania. Analiza czynników dotyczące przystosowania się materiału do naprężeń, które w nim powstają w wyniku operacji spawania oraz eksploatacji. | 15 |
| T-P-2 | Projekt technologii wykonania konstrukcji spawanej z wykorzystaniem komputerowych technik wspomagania wytwarzania. Analiza czynników związanych z technologią wykonania i parametrami spawania na właściwości złącza. Optymalizacja kosztów wykonania konstrukcji. | 15 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Wprowadzenie do wspomagania komputerowego | 4 |
| T-W-2 | Zagadnienia komputerowego wspomagania projektowania konstrukcji spawanych | 8 |
| T-W-3 | Prace inżynierskie wspomagane komputerowo. Analiza projektów realizowanych komputerowo. | 4 |
| T-W-4 | Wspomaganie komputerowe technologii spawania CAW | 8 |
| T-W-5 | Studium praktyczne zastosowania wspomagania komputerowego w inżynierii spawania | 6 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | Udział w zajęciach | 30 |
| A-P-2 | Opracowanie dokumentacji projektowej | 9 |
| A-P-3 | Obrona projektu | 10 |
| 49 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 30 |
| A-W-2 | Czytanie wskazanej literatury | 3 |
| A-W-3 | Przygotowanie się do kolokwium | 4 |
| 37 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Film |
| M-3 | Wykład problemowy |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Kolokwium w połowie semestru |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Kolokwium zaliczeniowe na koniec semestru |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_2A_IS/09-1_W01 Wiedza na temat komputerowego wspomagania projektowania i wytwarzania w inżynierii spawania. Znajomość technik CAD, CAM, CAW i funkcji oprogramowania. | MBM_2A_W03, MBM_2A_W06 | — | — | C-2, C-1 | T-P-1, T-P-2, T-W-4, T-W-1, T-W-2, T-W-5, T-W-3 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_2A_IS/09-1_U01 Projektowania konstrukcji spawanej z obliczeniami wytrzymałości MES. Integrację fazy projektowania i wytwarzania z zastosowaniem technik komputerowych CAD, CAM, CAW | MBM_2A_U02, MBM_2A_U16 | — | — | C-2, C-1 | T-P-1, T-P-2, T-W-4, T-W-1, T-W-2, T-W-5, T-W-3 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_2A_IS/09-1_K01 Prawidłowa interpretacja i kreatywne rozwiązywanie problemów związanych z zastosowaniem technik CAD, CAM, CAW w inżynierii spajania. | MBM_2A_K02, MBM_2A_K03 | — | — | C-2, C-1 | T-P-1, T-P-2, T-W-4, T-W-1, T-W-2, T-W-5, T-W-3 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_2A_IS/09-1_W01 Wiedza na temat komputerowego wspomagania projektowania i wytwarzania w inżynierii spawania. Znajomość technik CAD, CAM, CAW i funkcji oprogramowania. | 2,0 | nie spełnione wymagania uzyskania oceny 3 konieczna gruntowna powtórka całości materiału |
| 3,0 | schematyczna i podstawowa wiedza z zakresu przedmiotu spełniająca minimalne kryteria | |
| 3,5 | ogólna wiedza z zakresu przedmiotu ze znaczącymi brakami | |
| 4,0 | solidna wiedza z zakresu przedmiotu z szeregiem zauważalnych błędów, umiejętność analizy związków czynników wyjściowych ze skutkami | |
| 4,5 | wiedza z zakresu przedmiotu powyżej przeciętnego standardu, z pewnymi błędami, umiejętność wyciągania wniosków z analizy związków przyczyn ze skutkami | |
| 5,0 | wiedza z zakresu przedmiotu z dopuszczeniem jedynie drugorzędnych błędów oraz umiejętność interpretacji związków przyczyn ze skutkami |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_2A_IS/09-1_U01 Projektowania konstrukcji spawanej z obliczeniami wytrzymałości MES. Integrację fazy projektowania i wytwarzania z zastosowaniem technik komputerowych CAD, CAM, CAW | 2,0 | nie spełnione wymagania uzyskania oceny 3 konieczna gruntowna powtórka całości materiału |
| 3,0 | schematyczna i podstawowa wiedza z zakresu przedmiotu spełniająca minimalne kryteria | |
| 3,5 | ogólna wiedza z zakresu przedmiotu ze znaczącymi brakami | |
| 4,0 | solidna wiedza z zakresu przedmiotu z szeregiem zauważalnych błędów, umiejętność analizy związków czynników wyjściowych ze skutkami | |
| 4,5 | wiedza z zakresu przedmiotu powyżej przeciętnego standardu, z pewnymi błędami, umiejętność wyciągania wniosków z analizy związków przyczyn ze skutkami | |
| 5,0 | wiedza z zakresu przedmiotu z dopuszczeniem jedynie drugorzędnych błędów oraz umiejętność interpretacji związków przyczyn ze skutkami |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_2A_IS/09-1_K01 Prawidłowa interpretacja i kreatywne rozwiązywanie problemów związanych z zastosowaniem technik CAD, CAM, CAW w inżynierii spajania. | 2,0 | nie spełnione wymagania uzyskania oceny 3 konieczna gruntowna powtórka całości materiału |
| 3,0 | schematyczna i podstawowa wiedza z zakresu przedmiotu spełniająca minimalne kryteria | |
| 3,5 | ogólna wiedza z zakresu przedmiotu ze znaczącymi brakami | |
| 4,0 | solidna wiedza z zakresu przedmiotu z szeregiem zauważalnych błędów, umiejętność analizy związków czynników wyjściowych ze skutkami | |
| 4,5 | wiedza z zakresu przedmiotu powyżej przeciętnego standardu, z pewnymi błędami, umiejętność wyciągania wniosków z analizy związków przyczyn ze skutkami | |
| 5,0 | wiedza z zakresu przedmiotu z dopuszczeniem jedynie drugorzędnych błędów oraz umiejętność interpretacji związków przyczyn ze skutkami |
Literatura podstawowa
- Babiuch M., SolidWorks 2009 PL. Ćwiczenia, Helion, Gliwice, 2009
- Chlebus E., Techniki komputerowe CAx w inżynierii produkcji, WNT, Warszawa, 2000
- Przybylski W., Deja M., Komputerowo wspomagane wytwarzanie maszyn, WNT, Warszawa, 2009
- Sydor M., Wprowadzenie do CAD, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2009
Literatura dodatkowa
- Dassault Systèmes SolidWorks Corporation, Solidworks 2011 - dokumentacja, 2011
- Ferenc K., Ferenc J., Konstrukcje spawane. Połączenia, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2006
- Honczarenko J., Roboty przemysłowe, WNT, Warszawa, 2004
- Rykaluk K., Konstrukcje stalowe. Podstawy i elementy, Dolnośląskie Wydawnictwo Edukacyjne, Gliwice, 2009