Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S1)
Sylabus przedmiotu Automotive Painting Technology:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Automotive Painting Technology | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Klimatyzacji i Transportu Chłodniczego | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Piotr Nikończuk <Piotr.Nikonczuk@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 6,0 | ECTS (formy) | 6,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Basis of physics |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Students will be familiar with basic of water paintig and powder coating technologies, paint application methods. Student will understand the needs of material coating and paint application restrictions in safety and quality point of view. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Practical exercises: short refinishing works and its quality control. | 30 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Paint materials. Finisher safety. Manual finishing and refinishing equipment: spray guns, air supply, paint mixing rooms, spray boots. Curing methods. Automatic finishing systems: automatic spray guns, paint supply installations, industrial paint spray booths. Control of coatings quality. Impact to environment. | 30 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Attendance | 30 |
| A-L-2 | Analysis of experiments results | 30 |
| A-L-3 | Coursework | 20 |
| A-L-4 | Discussion | 10 |
| 90 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Attendance | 30 |
| A-W-2 | Study of literature | 30 |
| A-W-3 | Consultations and discussions | 15 |
| A-W-4 | Preparing for exam | 15 |
| 90 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Lectures |
| M-2 | Exercises |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Final exam |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTMiT_1-_null_W01 On completion of the course successfully, students will be able to: (1) Understand definitions and terms used in painting technology; (2) Understand painting process; (3) Understand refinishing process, (4) Understand basics of spray coating technology, powder coating technology, and inspection of final surface quality | — | — | C-1 | T-W-1, T-L-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTMiT_1-_null_U01 Understand basics of powder and spray coating technology, applications, and inspection of final surface quality; design and solve simple painting technology systems. | — | — | C-1 | T-W-1, T-L-1 | M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTMiT_1-_??_K01 Improvement of social and personal competencies including self-awareness, self-management, social awareness, relationship skills, responsible decision-making. | — | — | C-1 | T-L-1, T-W-1 | M-2 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTMiT_1-_null_W01 On completion of the course successfully, students will be able to: (1) Understand definitions and terms used in painting technology; (2) Understand painting process; (3) Understand refinishing process, (4) Understand basics of spray coating technology, powder coating technology, and inspection of final surface quality | 2,0 | |
| 3,0 | Student is able to recognize the coating methods, understand the basic therms of painting technology | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTMiT_1-_null_U01 Understand basics of powder and spray coating technology, applications, and inspection of final surface quality; design and solve simple painting technology systems. | 2,0 | |
| 3,0 | Student is able to configure simple paiting instalation | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTMiT_1-_??_K01 Improvement of social and personal competencies including self-awareness, self-management, social awareness, relationship skills, responsible decision-making. | 2,0 | |
| 3,0 | student understands needs of personal cooperation and safety requirements, is able to work in a team. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Toda, K., Salazar, A.J., Saito, K., Automotive Painting Technology: A Monozukuri-Hitozukuri Perspective, Springer, New York, 2013
- Streitberger, H-J. and Dossel, K-F, Automotive Paints and Coatings, Wiley-VCH, 2, 2008
Literatura dodatkowa
- Nikończuk P., Study of Heat Recovery in Spray Booths, Metal Finishing, 2013, Vol. 111 (6)
- Nikończuk P., Preliminary analysis of heat recovery efficiency decrease in paint spray booths, Transactions of the IMF, 2011, 2014 VOL 92 (5)