ZUT - Polska Rama Kwalifikacji / Rok 2019/2020 / Wydział Informatyki / Informatyka (S1) / Sylabus przedmiotu

Wydział Informatyki - Informatyka (S1)

Sylabus przedmiotu Infrastruktura informatyczna:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Informatyka
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Infrastruktura informatyczna
Specjalność	Inżynieria systemów informacyjnych
Jednostka prowadząca	Katedra Architektury Komputerów i Telekomunikacji
Nauczyciel odpowiedzialny	Radosław Maciaszczyk <Radoslaw.Maciaszczyk@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Maciej Roszkowski <Maciej.Roszkowski@zut.edu.pl>, Grzegorz Śliwiński <Grzegorz.Sliwinski@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	4,0	ECTS (formy)	4,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	3	Grupa obieralna	2

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
laboratoria	L	5	30	2,0	0,50	zaliczenie
wykłady	W	5	30	2,0	0,50	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Sieci komputerowe

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie studentów ze składnikami infrastruktury informatycznej oraz problemami z zarządzaniem infrastrukturą.
C-2	Zapoznanie z zasadami dobrych praktyk w zarządzaniu infrastrukturą informatyczną.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	Redundancja zasobów sieciowych, budowa i testowanie	4
T-L-2	Systemy autoryzacji użytkowników, OpenID, SSO, Kerberos,WebID	4
T-L-3	Budowa zapory sieciowej, wdrażanie polityki bezpieczeństwa	6
T-L-4	Wdrożenie podstawowych usług sieciowych	4
T-L-5	Usługi wysokodostępne	2
T-L-6	Planowanie zasobów IT	2
T-L-7	Porównanie kosztów różnych modeli usług chmury sieciowej	2
T-L-8	Testy obciążeniowe infrastruktury informatycznej	4
T-L-9	Monitorowanie infrastruktury Informatycznej	2
		30
wykłady
T-W-1	Rola infraktruktury informatycznej w organizacji	2
T-W-2	Podstawowe koncepcje architektury systemów komputerowych	2
T-W-3	Wirtualizcja systemów, typy wirtualizacji, zapewnienie ciągłości działania usług zzwirtualizowanych.	2
T-W-4	Usługi sieciowe ułatwiające zarządzanie i utrzymanie infrastruktury informatycznej.	2
T-W-5	Przechowywanie danych z wykorzystaniem intrastruktury sieciowej	2
T-W-6	Zabezpieczenia infrastruktury informatycznej: podstawy szyfrowania i uwierzytelnienia, poziomy zabezpieczeń, kontrola dostępu do zasobów (firewall, IDS, IPS), wirtualne sieci prywatne	4
T-W-7	Usługi sieciowe: HTTP, FTP, SMTP, POP3, IMAP,	6
T-W-8	Organizacja centrów danych, efektywność, kosztochłonność, zapewnienie nadmiarowości	2
T-W-9	Dobre praktyki w zarządzaniu infrastrukturą informatyczną (COBIT, ITIL)	2
T-W-10	Chmury obliczeniowe, typy zastosowania	2
T-W-11	Analiza i zarządzanie wydajnością systemów informatycznych	2
T-W-12	Planowanie i utrzymanie infrastruktury informatycznej.	2
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach	30
A-L-2	Uczestnictwo w konsultacjach	6
A-L-3	Praca samodzielna i opracowanie sprawozdań z laboratoriów	14
		50
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	30
A-W-2	Uczestnictwo w konsultacjach	4
A-W-3	Studiowanie literatury, przygotwanie do zaliczenia	16
		50

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład informacyjny
M-2	Ćwiczenia laboratoryjne - rozwiązywanie zadanych problemów, realizacja prostych projektów

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Zalcizenie ustne lub pisemne
S-2	Ocena podsumowująca: Ocena końcowa na podstawie ocen cząstkowych z laboratoriów

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
I_1A_D03.03.2_W01 Student w wyniku przeprowadzonych zajęć potrafi wymienić role infrastruktury informatycznej w organizacji, zdefiniować typy chmur obliczeniowych, wskazać źródła kosztów obsługi i utrzymania systemów informatycznych. Zna dobre praktyki zarządzanie infrastrukturą informatyczną.	I_1A_W06, I_1A_W08	—	—	C-1, C-2	T-W-2, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-5, T-L-6, T-L-7, T-L-8, T-L-9, T-L-4, T-W-7	M-1	S-1

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
I_1A_D03.03.2_U01 Student w wyniku przeprowadzonych zajęć potrafi dobrać odpowiednie zabezpieczenie systemu w zależności od zastosowania, potrafi przeprowadzić testy obciążeniowe i wskazać potencjalne rozwiązania likwidujące wąskie gardła w systemie.	I_1A_U02, I_1A_U08	—	—	C-1, C-2	T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-5, T-L-6, T-L-7, T-L-8, T-L-9, T-L-4	M-2	S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
I_1A_D03.03.2_W01 Student w wyniku przeprowadzonych zajęć potrafi wymienić role infrastruktury informatycznej w organizacji, zdefiniować typy chmur obliczeniowych, wskazać źródła kosztów obsługi i utrzymania systemów informatycznych. Zna dobre praktyki zarządzanie infrastrukturą informatyczną.	2,0	Student nie potrafi wymienić elementów infrastrutury informatycznej. Nie zna standardów dobrych praktyk zarządzania infrstrukturą informatyczną.
	3,0	Student potrafi wymienić elementy infrastrutury informatycznej. Zna standardy dobrych praktyk zarządzania infrstrukturą informatyczną.
	3,5	Student potrafi wymienić elementy infrastrutury informatycznej oraz wskazać jaką płnią rolę w organizacji. Zna standardy dobrych praktyk zarządzania infrstrukturą informatyczną.
	4,0	Student potrafi wymienić elementy infrastrutury informatycznej. Zna standardów dobrych praktyk zarządzania infrstrukturą informatyczną. Zna typy chmur obliczeniowych.
	4,5	Student potrafi wymienić elementy infrastrutury informatycznej. Zna standardów dobrych praktyk zarządzania infrstrukturą informatyczną. Zna typy chmur obliczeniowych.
	5,0	Student potrafi wymienić elementy infrastrutury informatycznej. Zna standardów dobrych praktyk zarządzania infrstrukturą informatyczną. Zna typy chmur obliczeniowych. Potrafi zidentyfikować źródła kosztów obsługi i utrzymania infrastruktury informatycznej.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
I_1A_D03.03.2_U01 Student w wyniku przeprowadzonych zajęć potrafi dobrać odpowiednie zabezpieczenie systemu w zależności od zastosowania, potrafi przeprowadzić testy obciążeniowe i wskazać potencjalne rozwiązania likwidujące wąskie gardła w systemie.	2,0	Student nie zrealizował poszczególnych zadań w trakcie zajęć. Nie potrafi określić rodzajów zabezpieczeń.
	3,0	Student zrealizował poszczególne zadania w trakcie zajęć. Potrafi poprawnie skonfigurować "ścianę ogniową".
	3,5	Student zrealizował poszczególne zadania w trakcie zajęć. Potrafi poprawnie skonfigurować "ścianę ogniową", czy system IPS lud IDS.
	4,0	Student zrealizował poszczególne zadania w trakcie zajęć. Potrafi poprawnie skonfigurować "ścianę ogniową", czy system IPS lud IDS. Potrafi przeoporwadzić testy obciążeniowe.
	4,5	Student zrealizował poszczególne zadania w trakcie zajęć. Potrafi poprawnie skonfigurować "ścianę ogniową", czy system IPS lud IDS. Potrafi przeoporwadzić testy obciążeniowe, potrafi zaproponowac i wdrozyc rozwiazania likwidujące wąskie gardła w infrstrukturze informatycznej.
	5,0	Student zrealizował poszczególne zadania w trakcie zajęć. Potrafi poprawnie skonfigurować "ścianę ogniową", czy system IPS lud IDS. Potrafi przeoporwadzić testy obciążeniowe, potrafi zaproponowac i wdrozyc rozwiazania likwidujące wąskie gardła w infrstrukturze informatycznej.

Literatura podstawowa

Mateos Arthur, Chmura obliczeniowa : rozwiązania dla biznesu, Helion, Gliwice, 2011
Gregg Brendan, Wydajne systemy komputerowe : przewodnik dla administratorów systemów lokalnych i w chmurze, Helion, Gliwice, 2014
Rittinghouse, John W., Cloud computing implementation, management, and security, CRC Press, 2010

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Redundancja zasobów sieciowych, budowa i testowanie	4
T-L-2	Systemy autoryzacji użytkowników, OpenID, SSO, Kerberos,WebID	4
T-L-3	Budowa zapory sieciowej, wdrażanie polityki bezpieczeństwa	6
T-L-4	Wdrożenie podstawowych usług sieciowych	4
T-L-5	Usługi wysokodostępne	2
T-L-6	Planowanie zasobów IT	2
T-L-7	Porównanie kosztów różnych modeli usług chmury sieciowej	2
T-L-8	Testy obciążeniowe infrastruktury informatycznej	4
T-L-9	Monitorowanie infrastruktury Informatycznej	2
		30

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Rola infraktruktury informatycznej w organizacji	2
T-W-2	Podstawowe koncepcje architektury systemów komputerowych	2
T-W-3	Wirtualizcja systemów, typy wirtualizacji, zapewnienie ciągłości działania usług zzwirtualizowanych.	2
T-W-4	Usługi sieciowe ułatwiające zarządzanie i utrzymanie infrastruktury informatycznej.	2
T-W-5	Przechowywanie danych z wykorzystaniem intrastruktury sieciowej	2
T-W-6	Zabezpieczenia infrastruktury informatycznej: podstawy szyfrowania i uwierzytelnienia, poziomy zabezpieczeń, kontrola dostępu do zasobów (firewall, IDS, IPS), wirtualne sieci prywatne	4
T-W-7	Usługi sieciowe: HTTP, FTP, SMTP, POP3, IMAP,	6
T-W-8	Organizacja centrów danych, efektywność, kosztochłonność, zapewnienie nadmiarowości	2
T-W-9	Dobre praktyki w zarządzaniu infrastrukturą informatyczną (COBIT, ITIL)	2
T-W-10	Chmury obliczeniowe, typy zastosowania	2
T-W-11	Analiza i zarządzanie wydajnością systemów informatycznych	2
T-W-12	Planowanie i utrzymanie infrastruktury informatycznej.	2
		30

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach	30
A-L-2	Uczestnictwo w konsultacjach	6
A-L-3	Praca samodzielna i opracowanie sprawozdań z laboratoriów	14
		50

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	30
A-W-2	Uczestnictwo w konsultacjach	4
A-W-3	Studiowanie literatury, przygotwanie do zaliczenia	16
		50

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	I_1A_D03.03.2_W01	Student w wyniku przeprowadzonych zajęć potrafi wymienić role infrastruktury informatycznej w organizacji, zdefiniować typy chmur obliczeniowych, wskazać źródła kosztów obsługi i utrzymania systemów informatycznych. Zna dobre praktyki zarządzanie infrastrukturą informatyczną.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	I_1A_W06	Posiada ogólną wiedzę dotyczącą szeroko pojętych systemów informatycznych, obejmującą różne fazy eksploatacji i rozwoju systemów oraz związane z tym procesy, zna podstawowe narzędzia i techniki przydatne w rozwiązywaniu problemów informatycznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	I_1A_W08	Posiada poszerzoną wiedzę w zakresie analizy, konfiguracji, integracji i bezpieczeństwa systemów i usług informatycznych.
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów ze składnikami infrastruktury informatycznej oraz problemami z zarządzaniem infrastrukturą.
Cel przedmiotu	C-2	Zapoznanie z zasadami dobrych praktyk w zarządzaniu infrastrukturą informatyczną.
Treści programowe	T-W-2	Podstawowe koncepcje architektury systemów komputerowych
	T-W-1	Rola infraktruktury informatycznej w organizacji
	T-W-3	Wirtualizcja systemów, typy wirtualizacji, zapewnienie ciągłości działania usług zzwirtualizowanych.
	T-W-4	Usługi sieciowe ułatwiające zarządzanie i utrzymanie infrastruktury informatycznej.
	T-W-5	Przechowywanie danych z wykorzystaniem intrastruktury sieciowej
	T-W-6	Zabezpieczenia infrastruktury informatycznej: podstawy szyfrowania i uwierzytelnienia, poziomy zabezpieczeń, kontrola dostępu do zasobów (firewall, IDS, IPS), wirtualne sieci prywatne
	T-W-8	Organizacja centrów danych, efektywność, kosztochłonność, zapewnienie nadmiarowości
	T-W-9	Dobre praktyki w zarządzaniu infrastrukturą informatyczną (COBIT, ITIL)
	T-W-10	Chmury obliczeniowe, typy zastosowania
	T-W-11	Analiza i zarządzanie wydajnością systemów informatycznych
	T-W-12	Planowanie i utrzymanie infrastruktury informatycznej.
	T-L-1	Redundancja zasobów sieciowych, budowa i testowanie
	T-L-2	Systemy autoryzacji użytkowników, OpenID, SSO, Kerberos,WebID
	T-L-3	Budowa zapory sieciowej, wdrażanie polityki bezpieczeństwa
	T-L-5	Usługi wysokodostępne
	T-L-6	Planowanie zasobów IT
	T-L-7	Porównanie kosztów różnych modeli usług chmury sieciowej
	T-L-8	Testy obciążeniowe infrastruktury informatycznej
	T-L-9	Monitorowanie infrastruktury Informatycznej
	T-L-4	Wdrożenie podstawowych usług sieciowych
	T-W-7	Usługi sieciowe: HTTP, FTP, SMTP, POP3, IMAP,
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zalcizenie ustne lub pisemne
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie potrafi wymienić elementów infrastrutury informatycznej. Nie zna standardów dobrych praktyk zarządzania infrstrukturą informatyczną.
	3,0	Student potrafi wymienić elementy infrastrutury informatycznej. Zna standardy dobrych praktyk zarządzania infrstrukturą informatyczną.
	3,5	Student potrafi wymienić elementy infrastrutury informatycznej oraz wskazać jaką płnią rolę w organizacji. Zna standardy dobrych praktyk zarządzania infrstrukturą informatyczną.
	4,0	Student potrafi wymienić elementy infrastrutury informatycznej. Zna standardów dobrych praktyk zarządzania infrstrukturą informatyczną. Zna typy chmur obliczeniowych.
	4,5	Student potrafi wymienić elementy infrastrutury informatycznej. Zna standardów dobrych praktyk zarządzania infrstrukturą informatyczną. Zna typy chmur obliczeniowych.
	5,0	Student potrafi wymienić elementy infrastrutury informatycznej. Zna standardów dobrych praktyk zarządzania infrstrukturą informatyczną. Zna typy chmur obliczeniowych. Potrafi zidentyfikować źródła kosztów obsługi i utrzymania infrastruktury informatycznej.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	I_1A_D03.03.2_U01	Student w wyniku przeprowadzonych zajęć potrafi dobrać odpowiednie zabezpieczenie systemu w zależności od zastosowania, potrafi przeprowadzić testy obciążeniowe i wskazać potencjalne rozwiązania likwidujące wąskie gardła w systemie.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	I_1A_U02	Potrafi zaplanować i zrealizować eksperymenty w zakresie oceny wydajności, złożoności, efektywności systemów informatycznych i ich składowych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	I_1A_U08	Potrafi dobrać i krytycznie ocenić elementy składowe systemów komputerowych.
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów ze składnikami infrastruktury informatycznej oraz problemami z zarządzaniem infrastrukturą.
Cel przedmiotu	C-2	Zapoznanie z zasadami dobrych praktyk w zarządzaniu infrastrukturą informatyczną.
Treści programowe	T-L-1	Redundancja zasobów sieciowych, budowa i testowanie
	T-L-2	Systemy autoryzacji użytkowników, OpenID, SSO, Kerberos,WebID
	T-L-3	Budowa zapory sieciowej, wdrażanie polityki bezpieczeństwa
	T-L-5	Usługi wysokodostępne
	T-L-6	Planowanie zasobów IT
	T-L-7	Porównanie kosztów różnych modeli usług chmury sieciowej
	T-L-8	Testy obciążeniowe infrastruktury informatycznej
	T-L-9	Monitorowanie infrastruktury Informatycznej
	T-L-4	Wdrożenie podstawowych usług sieciowych
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne - rozwiązywanie zadanych problemów, realizacja prostych projektów
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena końcowa na podstawie ocen cząstkowych z laboratoriów
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie zrealizował poszczególnych zadań w trakcie zajęć. Nie potrafi określić rodzajów zabezpieczeń.
	3,0	Student zrealizował poszczególne zadania w trakcie zajęć. Potrafi poprawnie skonfigurować "ścianę ogniową".
	3,5	Student zrealizował poszczególne zadania w trakcie zajęć. Potrafi poprawnie skonfigurować "ścianę ogniową", czy system IPS lud IDS.
	4,0	Student zrealizował poszczególne zadania w trakcie zajęć. Potrafi poprawnie skonfigurować "ścianę ogniową", czy system IPS lud IDS. Potrafi przeoporwadzić testy obciążeniowe.
	4,5	Student zrealizował poszczególne zadania w trakcie zajęć. Potrafi poprawnie skonfigurować "ścianę ogniową", czy system IPS lud IDS. Potrafi przeoporwadzić testy obciążeniowe, potrafi zaproponowac i wdrozyc rozwiazania likwidujące wąskie gardła w infrstrukturze informatycznej.
	5,0	Student zrealizował poszczególne zadania w trakcie zajęć. Potrafi poprawnie skonfigurować "ścianę ogniową", czy system IPS lud IDS. Potrafi przeoporwadzić testy obciążeniowe, potrafi zaproponowac i wdrozyc rozwiazania likwidujące wąskie gardła w infrstrukturze informatycznej.