Wydział Informatyki - Informatyka (S1)
specjalność: Inżynieria komputerowa
Sylabus przedmiotu Systemy mobilne:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Informatyka | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Systemy mobilne | ||
| Specjalność | Inżynieria systemów informacyjnych | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Architektury Komputerów i Telekomunikacji | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Radosław Maciaszczyk <Radoslaw.Maciaszczyk@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 7 | Grupa obieralna | 1 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Sieci komputerowe |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z własnościami systemów mobilnych oraz podstawami programowania systemów mobilnych. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Transmisja jedno i wielotorowa w systemach komórkowych | 2 |
| T-L-2 | Wyznaczanie stref Fresnela | 2 |
| T-L-3 | Bilans łącza radiowego | 2 |
| T-L-4 | Komponenty aplikacji mobilnych | 4 |
| T-L-5 | Parsowanie i prezentacja danych lokalizacyjnych. | 2 |
| T-L-6 | Wykorzystanie sensorów w systemach moblinych | 2 |
| T-L-7 | Interfejsy sieciowe w sytemach mobilnych | 4 |
| T-L-8 | Budowa aplikacji do analizy dokładności odczytu pozycji w systemach GNSS | 8 |
| T-L-9 | Aplikacja do określenia położenia punktu dostępowego z wykorzystaniem metod propagacyjnych | 4 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Architektura i generacje systemów komórkowych | 4 |
| T-W-2 | Pakietowa transmisja danych w systemach komórkowych | 2 |
| T-W-3 | Lokalizacja absolutna i względna, systemy GNSS | 4 |
| T-W-4 | Systemy autoidentyfikacji bezprzewodowej | 2 |
| T-W-5 | Konsumenckie mobilne systemy operacyjne | 2 |
| T-W-6 | Lokalne systemy lokalizacji | 2 |
| T-W-7 | Bezprzewodowe standardy komunikacji bliskiego i dalekiego zasięgu | 2 |
| T-W-8 | Wykorzystanie sensorów | 2 |
| T-W-9 | Intefejsy komunikacyjne, komunikacja bliskiego i krótkiego zasięgu w urządzeniach mobilnych | 2 |
| T-W-10 | Przechowywanie danych w systemach mobilnych | 2 |
| T-W-11 | Problemy zabezpieczeń w systemach mobilnych | 2 |
| T-W-12 | Urządzenia typu wearables | 2 |
| T-W-13 | Rozwój systemów mobilnych w kontekście współpracy z systemami webowymi | 2 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-L-2 | Uczestnictwo w konsultacjach | 2 |
| A-L-3 | Praca samodzielna i opracowanie sprawozdań z laboratoriów | 6 |
| 38 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 30 |
| A-W-2 | Uczestnictwo w konsultacjach | 2 |
| A-W-3 | Studiowanie literatury, przygotwanie do zaliczenia | 6 |
| 38 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Ćwiczenia laboratoryjne - rozwiązywanie zadanych problemów, realizacja prostych projektów |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie ustne lub pisemne |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Ocena końcowa na podstawie ocen cząstkowych z laboratoriów |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I_1A_D03.11.1_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student: - potrafi zdefiniować cechy systemów mobilnych, architketurę systemów komórkowych, zasady działania systemów GNSS, metody lokalizacji użytkownika systemu mobilnego, - potrafi wymienić komponenty programowe systemu Adroid, zna obsługę sensorów oraz obsługę interfejsów sieciowych | I_1A_W03, I_1A_W05, I_1A_W10 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-L-1, T-L-9, T-L-2, T-L-8, T-L-5, T-L-3, T-L-4, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-L-6, T-L-7 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I_1A_D03.11.1_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć potrafi dobrać odpowiedni sposób komunikacji w systemach mobilnych i internetowych, potrafi wykorzystać odpowiednie usługi w zależności od typy projektu. | I_1A_U02, I_1A_U06, I_1A_U08, I_1A_U09 | — | — | C-1 | T-L-1, T-L-9, T-L-2, T-L-8, T-L-5, T-L-3, T-L-4, T-L-6, T-L-7 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I_1A_D03.11.1_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student ma świadomość problemów z ochroną prywatności na urządzeniach mobilnych i w systmach internetowych. | I_1A_K06 | — | — | C-1 | T-W-3, T-L-5, T-W-10, T-W-11 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| I_1A_D03.11.1_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student: - potrafi zdefiniować cechy systemów mobilnych, architketurę systemów komórkowych, zasady działania systemów GNSS, metody lokalizacji użytkownika systemu mobilnego, - potrafi wymienić komponenty programowe systemu Adroid, zna obsługę sensorów oraz obsługę interfejsów sieciowych | 2,0 | Studnet nie potrafi zdefiniować cechy systemów mobilnych. |
| 3,0 | Studnet potrafi zdefiniować cechy systemów mobilnych. | |
| 3,5 | Studnet potrafi zdefiniować cechy systemów mobilnych, zna metody lokalizacji. | |
| 4,0 | Studnet potrafi zdefiniować cechy systemów mobilnych, zna metody lokalizacji. Potrafi wskazać własności systemów GNSS. | |
| 4,5 | Studnet potrafi zdefiniować cechy systemów mobilnych, zna metody lokalizacji. Potrafi wskazać własności systemów GNSS. Potrafi wskazać własności systemów bezprzewodowych. | |
| 5,0 | Studnet potrafi zdefiniować cechy systemów mobilnych, zna metody lokalizacji. Potrafi wskazać własności systemów GNSS. Potrafi wskazać własności systemów bezprzewodowych. |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| I_1A_D03.11.1_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć potrafi dobrać odpowiedni sposób komunikacji w systemach mobilnych i internetowych, potrafi wykorzystać odpowiednie usługi w zależności od typy projektu. | 2,0 | Student nie zrealizował poszczególnych zadań zadanych w trakcie zajęć. Nie potrafi określić zastosowań poszczególnych typów usług mobilnych. |
| 3,0 | Student zrealizował poszczególne zadania zadane w trakcie zajęć. Potrafi stworzyć podstawową aplikację w systemie Android | |
| 3,5 | Student zrealizował poszczególne zadania zadane w trakcie zajęć. Potrafi stworzyć podstawową aplikację w systemie Android wykorzystującą sensory. | |
| 4,0 | Student zrealizował poszczególne zadania zadane w trakcie zajęć. Potrafi stworzyć podstawową aplikację w systemie Android wykorzystującą sensory, potrafi zapamiętać i przeanializować uzyskane wyniki. | |
| 4,5 | Student zrealizował poszczególne zadania zadane w trakcie zajęć. Potrafi stworzyć podstawową aplikację w systemie Android wykorzystującą sensory, potrafi zapamiętać i przeanializować uzyskane wyniki. Potradi wykorzystać mapy do proezentacji położenia użytkownika. | |
| 5,0 | Student zrealizował poszczególne zadania zadane w trakcie zajęć. Potrafi stworzyć podstawową aplikację w systemie Android wykorzystującą sensory, potrafi zapamiętać i przeanializować uzyskane wyniki. Potradi wykorzystać mapy do proezentacji położenia użytkownika. |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| I_1A_D03.11.1_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student ma świadomość problemów z ochroną prywatności na urządzeniach mobilnych i w systmach internetowych. | 2,0 | Nie potrafi wymienić problemyów związanych z ochroną prywatności na urządzeniu mobilnym. |
| 3,0 | Potrafi wymienić problemy związane z ochroną prywatności. | |
| 3,5 | Potrafi wymienić problemy związane z ochroną prywatności. | |
| 4,0 | Potrafi wymienić problemy związane z ochroną prywatności oraz potrafi właściwie ocenić poziom ryzyka. | |
| 4,5 | Potrafi wymienić problemy związane z ochroną prywatności oraz potrafi właściwie ocenić poziom ryzyka. | |
| 5,0 | Potrafi wymienić problemy związane z ochroną prywatności oraz potrafi właściwie ocenić poziom ryzyka i zaproponować rozwiązania obniżające ryzyko |
Literatura podstawowa
- Kołakowski Jerzy, UMTS : system telefonii komórkowej trzeciej generacji, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, Warszawa, 2007
- Simon Aleksander, Sieci komórkowe GSM/GPRS : usługi i bezpieczeństwo, Xylab, Kraków, 2002
- Filo Grzegorz, Programowanie urządzeń mobilnych w języku Java : z przykładami dla systemu Android, Wydawnictwo PK, Kraków, 2016
- Marcin Płonkowski, Android Studio : tworzenie aplikacji mobilnych, Helion, 2018
- Sillars Doug, Wydajne aplikacje dla systemu Android : programuj szybko i efektywnie, Wydawnictwo Helion, Gliwice, 2017