ZUT - Polska Rama Kwalifikacji / Rok 2019/2020 / Wydział Ekonomiczny / Ekonomia (N1) / Sylabus przedmiotu

Wydział Ekonomiczny - Ekonomia (N1)

Sylabus przedmiotu Rynki międzynarodowe:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Ekonomia
Forma studiów	studia niestacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	licencjat
Obszary studiów	charakterystyki PRK
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Rynki międzynarodowe
Specjalność	Międzynarodowe stosunki ekonomiczne
Jednostka prowadząca	Katedra Analizy Systemowej i Marketingu
Nauczyciel odpowiedzialny	Zbigniew Mazur <Zbigniew.Mazur@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Arkadiusz Malkowski <Arkadiusz.Malkowski@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	2,0	ECTS (formy)	2,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
konwersatoria	K	5	18	2,0	1,00	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Opanowanie wiedzy z zakresu makro, mikroekonomii.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Opanowanie przez studentów niezbędnych informacji do sprawnego poruszania się na rynkach międzynarodowych.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
konwersatoria
T-K-1	Przedmiot, znaczenie, specyfika i typologia badań rynków międzynarodowych.	1
T-K-2	Determinanty rozwoju badań rynku międzynarodowego.	1
T-K-3	Pojęcie i cechy zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa.	2
T-K-4	Czynniki zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa: geograficzne, demograficzne, ekonomiczne, technologiczne, polityczno-prawne i kulturowe.	2
T-K-5	Podstawowe decyzje podejmowane przez przedsiębiorstwo na rynku zagranicznym.	2
T-K-6	Wybór rynków, na których przedsiębiorstwo zamierza prowadzić działalność.	2
T-K-7	Metody badań rynków zagranicznych.	2
T-K-8	Wykorzystanie informacji pierwotnych i wtórnych w badaniach rynków.	2
T-K-9	Źródła i procedura zbierania informacji wtórnych.	2
T-K-10	Ocena atrakcyjności rynków zagranicznych.	2
		18

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
konwersatoria
A-K-1	uczestnictwo w zajęciach	18
A-K-2	Przygotowanie się do zajęć i zaliczenia końcowego.	42
		60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Test lub zaliczenie pisemne bądź ustne mające na celu ocenę stopnia realizacji celów.

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_1A_D9/8_W01 Student posiada niezbędne informacje do sprawnego poruszania się na rynkach międzynarodowych.	E_1A_W01, E_1A_W02, E_1A_W03, E_1A_W04	—	C-1	T-K-1, T-K-2, T-K-10, T-K-9, T-K-8, T-K-7, T-K-6, T-K-5, T-K-4, T-K-3	M-1	S-1

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_1A_D9/8_U01 Student umie się poruszać po rynkach zagranicznych.	E_1A_U01, E_1A_U02, E_1A_U05, E_1A_U16, E_1A_U21	—	C-1	T-K-1, T-K-2, T-K-10, T-K-9, T-K-8, T-K-7, T-K-6, T-K-5, T-K-4, T-K-3	M-1	S-1

Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_1A_D9/8_K01 Student posiada kwalifikacje do objaśniania zagadnień związanych z rynkami międzynarodowymi.	E_1A_K01, E_1A_K02, E_1A_K03, E_1A_K05, E_1A_K08, E_1A_K09	—	C-1	T-K-1, T-K-2, T-K-10, T-K-9, T-K-8, T-K-7, T-K-6, T-K-5, T-K-4, T-K-3	M-1	S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
E_1A_D9/8_W01 Student posiada niezbędne informacje do sprawnego poruszania się na rynkach międzynarodowych.	2,0	Student posiada poniżej 60% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	3,0	Student posiada od 60 do 69% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	3,5	Student posiada od 70 do 79% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	4,0	Student posiada od 80 do 89% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	4,5	Student posiada od 90 do 95% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	5,0	Student posiada odj 96 do 100% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
E_1A_D9/8_U01 Student umie się poruszać po rynkach zagranicznych.	2,0	Student posiada poniżej 60% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	3,0	Student posiada od 60 do 69% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	3,5	Student posiada od 70 do 79% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	4,0	Student posiada od 80 do 89% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	4,5	Student posiada od 90 do 95% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	5,0	Student posiada od 96 do 100% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
E_1A_D9/8_K01 Student posiada kwalifikacje do objaśniania zagadnień związanych z rynkami międzynarodowymi.	2,0	Student posiada poniżej 60% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	3,0	Student posiada od 60 do 69% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	3,5	Student posiada od 70 do 79% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	4,0	Student posiada od 80 do 89% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	4,5	Student posiada od 90 do 95% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	5,0	Student posiada od 96 do 100% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.

Literatura podstawowa

Karcz K., Międzynarodowe badania marketingowe, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne Warszawa, Warszawa, 2007
red. B. Bernaś, Międzynarodowe transakcje ekonomiczne, Warszawa, 2002
Wojciechowski H., Dudziński J., Międzynarodowe rynki zorganizowane, Wydawnictwo Zachodniopomorskiej Szkoły Biznesu w Szczecinie, Warszawa, 1997

Literatura dodatkowa

J. Nacewski, K. Zabielski, Globalny rynek finansowy, Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Kupieckiej, Łódź, 2007
red. B. Bernaś, Międzynarodowe transakcje ekonomiczne, Warszawa, 2002

Treści programowe - konwersatoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-K-1	Przedmiot, znaczenie, specyfika i typologia badań rynków międzynarodowych.	1
T-K-2	Determinanty rozwoju badań rynku międzynarodowego.	1
T-K-3	Pojęcie i cechy zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa.	2
T-K-4	Czynniki zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa: geograficzne, demograficzne, ekonomiczne, technologiczne, polityczno-prawne i kulturowe.	2
T-K-5	Podstawowe decyzje podejmowane przez przedsiębiorstwo na rynku zagranicznym.	2
T-K-6	Wybór rynków, na których przedsiębiorstwo zamierza prowadzić działalność.	2
T-K-7	Metody badań rynków zagranicznych.	2
T-K-8	Wykorzystanie informacji pierwotnych i wtórnych w badaniach rynków.	2
T-K-9	Źródła i procedura zbierania informacji wtórnych.	2
T-K-10	Ocena atrakcyjności rynków zagranicznych.	2
		18

Formy aktywności - konwersatoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-K-1	uczestnictwo w zajęciach	18
A-K-2	Przygotowanie się do zajęć i zaliczenia końcowego.	42
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	E_1A_D9/8_W01	Student posiada niezbędne informacje do sprawnego poruszania się na rynkach międzynarodowych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_W01	Ma podstawową wiedzę z zakresu ekonomii, jej miejscu w systemie nauk społecznych oraz powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi
	E_1A_W02	Zna podstawowe formy instytucji społecznych (publicznych, kulturowych, politycznych, prawnych, ekonomicznych) oraz ich struktury
	E_1A_W03	Ma podstawową wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w skali krajowej i międzynarodowej
	E_1A_W04	Identyfikuje podstawowe rodzaje więzi społecznych, ich wpływ na gospodarkę oraz zna rządzące nimi prawidłowości
Cel przedmiotu	C-1	Opanowanie przez studentów niezbędnych informacji do sprawnego poruszania się na rynkach międzynarodowych.
Treści programowe	T-K-1	Przedmiot, znaczenie, specyfika i typologia badań rynków międzynarodowych.
	T-K-2	Determinanty rozwoju badań rynku międzynarodowego.
	T-K-10	Ocena atrakcyjności rynków zagranicznych.
	T-K-9	Źródła i procedura zbierania informacji wtórnych.
	T-K-8	Wykorzystanie informacji pierwotnych i wtórnych w badaniach rynków.
	T-K-7	Metody badań rynków zagranicznych.
	T-K-6	Wybór rynków, na których przedsiębiorstwo zamierza prowadzić działalność.
	T-K-5	Podstawowe decyzje podejmowane przez przedsiębiorstwo na rynku zagranicznym.
	T-K-4	Czynniki zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa: geograficzne, demograficzne, ekonomiczne, technologiczne, polityczno-prawne i kulturowe.
	T-K-3	Pojęcie i cechy zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa.
Metody nauczania	M-1	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Test lub zaliczenie pisemne bądź ustne mające na celu ocenę stopnia realizacji celów.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student posiada poniżej 60% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	3,0	Student posiada od 60 do 69% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	3,5	Student posiada od 70 do 79% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	4,0	Student posiada od 80 do 89% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	4,5	Student posiada od 90 do 95% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	5,0	Student posiada odj 96 do 100% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	E_1A_D9/8_U01	Student umie się poruszać po rynkach zagranicznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_U01	Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji zjawisk społeczno-gospodarczych
	E_1A_U02	Potrafi zastosować podstawową wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społeczno-gospodarczych
	E_1A_U05	Prawidłowo posługuje się normami oraz regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii
	E_1A_U16	Potrafi dostrzec trendy w gospodarce, w tym wykorzystać zasady rozwoju zrównoważonego na poziomie globalnym, regionalnym i lokalnym
	E_1A_U21	Posiada umiejętność uczenia się przez całe życie
Cel przedmiotu	C-1	Opanowanie przez studentów niezbędnych informacji do sprawnego poruszania się na rynkach międzynarodowych.
Treści programowe	T-K-1	Przedmiot, znaczenie, specyfika i typologia badań rynków międzynarodowych.
	T-K-2	Determinanty rozwoju badań rynku międzynarodowego.
	T-K-10	Ocena atrakcyjności rynków zagranicznych.
	T-K-9	Źródła i procedura zbierania informacji wtórnych.
	T-K-8	Wykorzystanie informacji pierwotnych i wtórnych w badaniach rynków.
	T-K-7	Metody badań rynków zagranicznych.
	T-K-6	Wybór rynków, na których przedsiębiorstwo zamierza prowadzić działalność.
	T-K-5	Podstawowe decyzje podejmowane przez przedsiębiorstwo na rynku zagranicznym.
	T-K-4	Czynniki zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa: geograficzne, demograficzne, ekonomiczne, technologiczne, polityczno-prawne i kulturowe.
	T-K-3	Pojęcie i cechy zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa.
Metody nauczania	M-1	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Test lub zaliczenie pisemne bądź ustne mające na celu ocenę stopnia realizacji celów.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student posiada poniżej 60% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	3,0	Student posiada od 60 do 69% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	3,5	Student posiada od 70 do 79% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	4,0	Student posiada od 80 do 89% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	4,5	Student posiada od 90 do 95% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	5,0	Student posiada od 96 do 100% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	E_1A_D9/8_K01	Student posiada kwalifikacje do objaśniania zagadnień związanych z rynkami międzynarodowymi.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_K01	Samodzielnej pracy oraz pracy w zespole (słuchanie, negocjacje, perswazja, prezentacja)
	E_1A_K02	Określania priorytetów służących do realizacji zadań ustalonych przez siebie lub innych
	E_1A_K03	Prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu
	E_1A_K05	Myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
	E_1A_K08	Podejmowania odpowiedzialności za swoje zadania oraz zespołu, którym kieruje
	E_1A_K09	Wykazywania otwartości na świat i zrozumienia dla różnych kultur
Cel przedmiotu	C-1	Opanowanie przez studentów niezbędnych informacji do sprawnego poruszania się na rynkach międzynarodowych.
Treści programowe	T-K-1	Przedmiot, znaczenie, specyfika i typologia badań rynków międzynarodowych.
	T-K-2	Determinanty rozwoju badań rynku międzynarodowego.
	T-K-10	Ocena atrakcyjności rynków zagranicznych.
	T-K-9	Źródła i procedura zbierania informacji wtórnych.
	T-K-8	Wykorzystanie informacji pierwotnych i wtórnych w badaniach rynków.
	T-K-7	Metody badań rynków zagranicznych.
	T-K-6	Wybór rynków, na których przedsiębiorstwo zamierza prowadzić działalność.
	T-K-5	Podstawowe decyzje podejmowane przez przedsiębiorstwo na rynku zagranicznym.
	T-K-4	Czynniki zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa: geograficzne, demograficzne, ekonomiczne, technologiczne, polityczno-prawne i kulturowe.
	T-K-3	Pojęcie i cechy zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa.
Metody nauczania	M-1	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Test lub zaliczenie pisemne bądź ustne mające na celu ocenę stopnia realizacji celów.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student posiada poniżej 60% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	3,0	Student posiada od 60 do 69% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	3,5	Student posiada od 70 do 79% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	4,0	Student posiada od 80 do 89% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	4,5	Student posiada od 90 do 95% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.
	5,0	Student posiada od 96 do 100% wiedzy na temat rynków międzynarodowych.