Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Ogrodnictwo (S2)
Sylabus przedmiotu Prawo międzynarodowe:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Ogrodnictwo | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister | ||
| Obszary studiów | nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne, studia inżynierskie | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Prawo międzynarodowe | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Uniwersytet Rolniczy w Plovdiv, Bułgaria | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Minko Georgiev <bulgaria@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Student ma wiedzę na temat uprawy roślin, wymagań jakościowych dotyczących plonu roślin, prowadzenia gospodarstwa. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zdobycie przez studentów wiedzy na temat norm prawnych z zakresu prowadzenia gospodarstwa obrodniczego, obowiązujących w UE oraz umiejętności praktycznego ich stosowania. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Normy prawa międzynarodowego | 4 |
| T-W-2 | Prawodawstwo w unii europejskiej | 4 |
| T-W-3 | Przepisy szczególne UE w zakresie ogrodnictwa | 2 |
| 10 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo | 10 |
| A-W-2 | przygotowanie do zaliczenia | 10 |
| A-W-3 | praca własna | 10 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład problemowy z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: ocena pracy w grupie |
| S-2 | Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne - test |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZPR_2A_D19-zpr_W01 Student ma wiedzę dotyczącą norm prawnych obowiązujących przy produkcji i sprzedaży produktów pochodzenia roślinnego o zasięgu międzynarodowym, certyfikacji produkcji itp. | — | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-3, T-W-2 | M-1 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZPR_2A_D19-zpr_U01 Student posiada umiejętność samodzielnego orientowania się w materii prawa międzynarodowego. | — | — | — | C-1 | T-W-3, T-W-1 | M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZPR_2A_D19-zpr_K01 Student rozumie potrzebę doskonalenia swojej wiedzy i umiejętności w zakresie obowiązujących i zmieniających się norm prawnych. | — | — | — | C-1 | T-W-3, T-W-2, T-W-1 | M-1 | S-2, S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZPR_2A_D19-zpr_W01 Student ma wiedzę dotyczącą norm prawnych obowiązujących przy produkcji i sprzedaży produktów pochodzenia roślinnego o zasięgu międzynarodowym, certyfikacji produkcji itp. | 2,0 | |
| 3,0 | Student opanował wymaganą wiedzę w stopniu podstawowym. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZPR_2A_D19-zpr_U01 Student posiada umiejętność samodzielnego orientowania się w materii prawa międzynarodowego. | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi samodzielnie poruszać się w obszarze ustaw dotyczących produkcji i sprzedaży produktów pochodzenia roślinnego na poziomie międzynarodowym. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZPR_2A_D19-zpr_K01 Student rozumie potrzebę doskonalenia swojej wiedzy i umiejętności w zakresie obowiązujących i zmieniających się norm prawnych. | 2,0 | |
| 3,0 | Student posiadł wymagany efekt kształcenia. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Borisov O., Mezdunarodno publicno pravo., Yurispes, 2001
- Borisov O., Pravo na Evropejskiya Sayuz, Nova Zvezda, 2015
Literatura dodatkowa
- McHughen A., Smyth S., US regulatory system for genetically modified [genetically modified organism (GMO), rDNA or transgenic] crop cultivars., Plant Biotechnology Journal, 2008
- FAO-WHO Global Forum of Food Safety Regulators - Proceedings. www.fao.org