Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Elektryczny - Elektrotechnika (S2)
specjalność: Systemy elektroenergetyczne

Sylabus przedmiotu Eksploatacja i diagnostyka wysokonapięciowa:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Elektrotechnika
Forma studiów studia stacjonarne Poziom drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta magister inżynier
Obszary studiów nauki techniczne, studia inżynierskie
Profil ogólnoakademicki
Moduł
Przedmiot Eksploatacja i diagnostyka wysokonapięciowa
Specjalność przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca Katedra Elektrotechnologii i Diagnostyki
Nauczyciel odpowiedzialny Jan Subocz <Jan.Subocz@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele Szymon Banaszak <Szymon.Banaszak@zut.edu.pl>, Jan Subocz <Jan.Subocz@zut.edu.pl>, Marek Zenker <Marek.Zenker@zut.edu.pl>
ECTS (planowane) 5,0 ECTS (formy) 5,0
Forma zaliczenia egzamin Język polski
Blok obieralny Grupa obieralna

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
laboratoriaL2 45 3,00,38zaliczenie
wykładyW2 30 2,00,62egzamin

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Wymagana jest wiedza z zakresu podstaw elektrotechniki.
W-2Wymagana jest wiedza z zakresu elektroenergetyki.
W-3Wymagana jest podstawowa wiedza z zakresu inżynierii wysokich napięć
W-4Wymagana jest podstawowa wiedza z zakresu inżynierii materiałowej.

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Zapoznanie się z podstawami zasad eksploatacji sieci wysokich napięć
C-2Zapoznanie z tworzeniem instrukcji eksploatacji
C-3Zapoznanie z tworzeniem instrukcji bezpiecznej pracy
C-4Umiejetność sporządzenia specyfikacji technicznej do celów inwestycyjnych i remontowych
C-5Zapoznanie się z podstawowymi metodami oceny stanu technicznego sieci wysokich napięć

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
laboratoria
T-L-1Wprowadzenie i zapoznanie z zasadami bezpiecznej pracy3
T-L-2Termografia sieci napowietrznych wysokich napięć3
T-L-3Emisja wyładowań niezupełnych w sieciach wysokich napięć3
T-L-4Pomiary odpowiedzi częstotliwościowej uzwojeń transformatorów metodą FRA3
T-L-5Szacowanie zawilgocenia izolacji papierowo-olejowej transformatora za pomocą metody RVM3
T-L-6Zaliczenie przejściowe3
T-L-7Diagnostyka izolacji uzwojenia silnika WN metodą SVM3
T-L-8Szacowanie zawilgocenia izolacji papierowo-olejowej transformatora za pomocą metody FDS3
T-L-9Diagnostyka izolacji epoxy-mika-szkło pręta generatorowego metodą FDS3
T-L-10Diagnostyka izolacji transformatora metodą skojarzoną RVM+PDC3
T-L-11Zaliczenie przejściowe3
T-L-12Odpowiedź dielektryczna modelu transformatora na podstawie metody PDC3
T-L-13Diagnostyka izolacji przepustu transformatorowego metodą skojarzoną FDS+PDC3
T-L-14Oględziny wysokonapięciowej sieci napowietrznej i GPZ, dyspozycja mocy – wyjście terenowe3
T-L-15Zaliczenie końcowe3
45
wykłady
T-W-1Wprowadzenie do tematyki przedmiotu1
T-W-2Konfiguracja i systemy pracy sieci wysokich napięć2
T-W-3Awaryjność sieci wysokich napięć2
T-W-4Awaryjność wysokonapięciowych urządzeń sieciowych3
T-W-5Podstawowe zasady eksploatacji i diagnostyki3
T-W-6Instrukcje eksploatacji i diagnostyki sieci wysokich napięć3
T-W-7Instrukcja organizacji bezpiecznej pracy3
T-W-8Podstawy planowania eksploatacji i diagnostyki3
T-W-9Sporządzanie specyfikacji technicznych3
T-W-10Specyfikacje techniczne SIWZ2
T-W-11Rozliczanie energii w sieciach wysokich napięć2
T-W-12Systemy on-line eksploatacji i nadzoru pracy3
30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
laboratoria
A-L-1Udział w zajęciach laboratoryjnych45
A-L-2Przygotowanie sprawozdań z zajęć laboratoryjnych25
A-L-3Przygotowanie do zaliczenia zajęć laboratoryjnych20
90
wykłady
A-W-1Udział w wykładzie30
A-W-2Praca własna studenta, utrwalenie i poszerzenie wiadomości z wykładu20
A-W-3Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu10
60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1Wykład informacyjny
M-2Ćwiczenia laboratoryjne

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: Ocena formująca oparta na zaliczeniach ćwiczeń laboratoryjnych
S-2Ocena formująca: Ocena formująca oparta na sprawozdaniach z ćwiczeń laboratoryjnych
S-3Ocena podsumowująca: Ocena podsumowująca ćwiczenia laboratoryjne
S-4Ocena podsumowująca: Ocena podsumowująca zaliczająca wykład

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
EL_2A_G01-02_W01
Student ma wiedzę w zakresie urządzeń wchodzących w skład systemów elektroenergetycznych, jak również ich cech materiałowych i metod diagnostycznych.
EL_2A_W04C-1T-W-2, T-W-4, T-W-5M-1, M-2S-4
EL_2A_G01-02_W02
Student ma wiedzę w zakresie eksploatacji i diagnostyki sieci i urządzeń wysokonapięciowych.
EL_2A_W11C-2, C-5, C-4, C-3, C-1T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-6, T-L-15, T-W-3, T-W-12, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-1M-1, M-2S-2, S-1, S-3, S-4

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
EL_2A_G01-02_U01
Student potrafi opracować dokumentację wyników realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego i przygotować opracowanie zawierające omówienie tych wyników z uwzględnieniem informacji pozyskanych z literatury, w oparciu o wyciągnięte z nich wnioski i uzasadnione opinie.
EL_2A_U01, EL_2A_U03C-2, C-5, C-4, C-3T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-6, T-W-12, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-L-5, T-L-12, T-L-9, T-L-4, T-L-10, T-L-7, T-L-13, T-L-15, T-L-11, T-L-8, T-L-14M-1, M-2S-2, S-1, S-3
EL_2A_G01-02_U02
Student potrafi dononać analizy, planować i przeprowadzać eksperymenty dotyczące wysokonapięciowych układów elektrycznych, w razie potrzeby modyfikując istniejące metody lub narzędzia, w tym pomiary i symulacje komputerowe.
EL_2A_U08, EL_2A_U10C-2, C-5, C-4, C-3, C-1T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-6, T-L-15, T-W-12, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-L-11, T-L-7, T-L-9, T-L-14, T-L-13, T-L-4, T-L-8, T-L-12, T-L-5, T-L-10M-1, M-2S-2, S-1, S-3

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
EL_2A_G01-02_W01
Student ma wiedzę w zakresie urządzeń wchodzących w skład systemów elektroenergetycznych, jak również ich cech materiałowych i metod diagnostycznych.
2,0
3,0Student ma wiedzę w zakresie urządzeń wchodzących w skład systemów elektroenergetycznych, jak również ich cech materiałowych i metod diagnostycznych.
3,5
4,0
4,5
5,0
EL_2A_G01-02_W02
Student ma wiedzę w zakresie eksploatacji i diagnostyki sieci i urządzeń wysokonapięciowych.
2,0
3,0Student ma wiedzę w zakresie eksploatacji i diagnostyki sieci i urządzeń wysokonapięciowych.
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
EL_2A_G01-02_U01
Student potrafi opracować dokumentację wyników realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego i przygotować opracowanie zawierające omówienie tych wyników z uwzględnieniem informacji pozyskanych z literatury, w oparciu o wyciągnięte z nich wnioski i uzasadnione opinie.
2,0
3,0Student potrafi opracować dokumentację wyników realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego i przygotować opracowanie zawierające omówienie tych wyników z uwzględnieniem informacji pozyskanych z literatury, w oparciu o wyciągnięte z nich wnioski i uzasadnione opinie.
3,5
4,0
4,5
5,0
EL_2A_G01-02_U02
Student potrafi dononać analizy, planować i przeprowadzać eksperymenty dotyczące wysokonapięciowych układów elektrycznych, w razie potrzeby modyfikując istniejące metody lub narzędzia, w tym pomiary i symulacje komputerowe.
2,0
3,0Student potrafi dononać analizy, planować i przeprowadzać eksperymenty dotyczące wysokonapięciowych układów elektrycznych, w razie potrzeby modyfikując istniejące metody lub narzędzia, w tym pomiary i symulacje komputerowe.
3,5
4,0
4,5
5,0

Literatura podstawowa

  1. B. Florkowska, Diagnostyka wysokonapięciowych układów izolacyjnych urządzeń elektroenergetycznych, Wydawnictwo AGH, Kraków, 2009
  2. Mościcka-Grzesiak H. i inni, Inżynieria wysokich napięć w elektrotechnice, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań, 2009, tom I i II
  3. Z. Flisowski, Technika Wysokich Napięć, WNT, Warszawa, 1999

Literatura dodatkowa

  1. Władysław Orlik, Badania i pomiary elektroenergetyczne dla praktyków, KaBe, Krosno, 2007
  2. Normy przedmiotowe, 2011

Treści programowe - laboratoria

KODTreść programowaGodziny
T-L-1Wprowadzenie i zapoznanie z zasadami bezpiecznej pracy3
T-L-2Termografia sieci napowietrznych wysokich napięć3
T-L-3Emisja wyładowań niezupełnych w sieciach wysokich napięć3
T-L-4Pomiary odpowiedzi częstotliwościowej uzwojeń transformatorów metodą FRA3
T-L-5Szacowanie zawilgocenia izolacji papierowo-olejowej transformatora za pomocą metody RVM3
T-L-6Zaliczenie przejściowe3
T-L-7Diagnostyka izolacji uzwojenia silnika WN metodą SVM3
T-L-8Szacowanie zawilgocenia izolacji papierowo-olejowej transformatora za pomocą metody FDS3
T-L-9Diagnostyka izolacji epoxy-mika-szkło pręta generatorowego metodą FDS3
T-L-10Diagnostyka izolacji transformatora metodą skojarzoną RVM+PDC3
T-L-11Zaliczenie przejściowe3
T-L-12Odpowiedź dielektryczna modelu transformatora na podstawie metody PDC3
T-L-13Diagnostyka izolacji przepustu transformatorowego metodą skojarzoną FDS+PDC3
T-L-14Oględziny wysokonapięciowej sieci napowietrznej i GPZ, dyspozycja mocy – wyjście terenowe3
T-L-15Zaliczenie końcowe3
45

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Wprowadzenie do tematyki przedmiotu1
T-W-2Konfiguracja i systemy pracy sieci wysokich napięć2
T-W-3Awaryjność sieci wysokich napięć2
T-W-4Awaryjność wysokonapięciowych urządzeń sieciowych3
T-W-5Podstawowe zasady eksploatacji i diagnostyki3
T-W-6Instrukcje eksploatacji i diagnostyki sieci wysokich napięć3
T-W-7Instrukcja organizacji bezpiecznej pracy3
T-W-8Podstawy planowania eksploatacji i diagnostyki3
T-W-9Sporządzanie specyfikacji technicznych3
T-W-10Specyfikacje techniczne SIWZ2
T-W-11Rozliczanie energii w sieciach wysokich napięć2
T-W-12Systemy on-line eksploatacji i nadzoru pracy3
30

Formy aktywności - laboratoria

KODForma aktywnościGodziny
A-L-1Udział w zajęciach laboratoryjnych45
A-L-2Przygotowanie sprawozdań z zajęć laboratoryjnych25
A-L-3Przygotowanie do zaliczenia zajęć laboratoryjnych20
90
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1Udział w wykładzie30
A-W-2Praca własna studenta, utrwalenie i poszerzenie wiadomości z wykładu20
A-W-3Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu10
60
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaEL_2A_G01-02_W01Student ma wiedzę w zakresie urządzeń wchodzących w skład systemów elektroenergetycznych, jak również ich cech materiałowych i metod diagnostycznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówEL_2A_W04Ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę w zakresie urządzeń wchodzących w skład sieci niskiego napięcia, systemów elektroenergetycznych oraz sieci inteligentnych jak również ich cech materiałowych i metod diagnostycznych
Cel przedmiotuC-1Zapoznanie się z podstawami zasad eksploatacji sieci wysokich napięć
Treści programoweT-W-2Konfiguracja i systemy pracy sieci wysokich napięć
T-W-4Awaryjność wysokonapięciowych urządzeń sieciowych
T-W-5Podstawowe zasady eksploatacji i diagnostyki
Metody nauczaniaM-1Wykład informacyjny
M-2Ćwiczenia laboratoryjne
Sposób ocenyS-4Ocena podsumowująca: Ocena podsumowująca zaliczająca wykład
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student ma wiedzę w zakresie urządzeń wchodzących w skład systemów elektroenergetycznych, jak również ich cech materiałowych i metod diagnostycznych.
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaEL_2A_G01-02_W02Student ma wiedzę w zakresie eksploatacji i diagnostyki sieci i urządzeń wysokonapięciowych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówEL_2A_W11Ma pogłębioną wiedzę w zakresie eksploatacji i diagnostyki sieci i urządzeń wysokonapięciowych, układów izolacyjnych, a także wiedzę dotyczącą stosowania technologii wysokonapięciowych w procesach produkcyjnych
Cel przedmiotuC-2Zapoznanie z tworzeniem instrukcji eksploatacji
C-5Zapoznanie się z podstawowymi metodami oceny stanu technicznego sieci wysokich napięć
C-4Umiejetność sporządzenia specyfikacji technicznej do celów inwestycyjnych i remontowych
C-3Zapoznanie z tworzeniem instrukcji bezpiecznej pracy
C-1Zapoznanie się z podstawami zasad eksploatacji sieci wysokich napięć
Treści programoweT-L-1Wprowadzenie i zapoznanie z zasadami bezpiecznej pracy
T-L-2Termografia sieci napowietrznych wysokich napięć
T-L-3Emisja wyładowań niezupełnych w sieciach wysokich napięć
T-L-6Zaliczenie przejściowe
T-L-15Zaliczenie końcowe
T-W-3Awaryjność sieci wysokich napięć
T-W-12Systemy on-line eksploatacji i nadzoru pracy
T-W-4Awaryjność wysokonapięciowych urządzeń sieciowych
T-W-5Podstawowe zasady eksploatacji i diagnostyki
T-W-6Instrukcje eksploatacji i diagnostyki sieci wysokich napięć
T-W-7Instrukcja organizacji bezpiecznej pracy
T-W-8Podstawy planowania eksploatacji i diagnostyki
T-W-9Sporządzanie specyfikacji technicznych
T-W-10Specyfikacje techniczne SIWZ
T-W-11Rozliczanie energii w sieciach wysokich napięć
T-W-1Wprowadzenie do tematyki przedmiotu
Metody nauczaniaM-1Wykład informacyjny
M-2Ćwiczenia laboratoryjne
Sposób ocenyS-2Ocena formująca: Ocena formująca oparta na sprawozdaniach z ćwiczeń laboratoryjnych
S-1Ocena formująca: Ocena formująca oparta na zaliczeniach ćwiczeń laboratoryjnych
S-3Ocena podsumowująca: Ocena podsumowująca ćwiczenia laboratoryjne
S-4Ocena podsumowująca: Ocena podsumowująca zaliczająca wykład
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student ma wiedzę w zakresie eksploatacji i diagnostyki sieci i urządzeń wysokonapięciowych.
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaEL_2A_G01-02_U01Student potrafi opracować dokumentację wyników realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego i przygotować opracowanie zawierające omówienie tych wyników z uwzględnieniem informacji pozyskanych z literatury, w oparciu o wyciągnięte z nich wnioski i uzasadnione opinie.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówEL_2A_U01Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł, potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie
EL_2A_U03Potrafi opracować szczegółową dokumentację wyników realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego, potrafi przygotować opracowanie zawierające omówienie tych wyników
Cel przedmiotuC-2Zapoznanie z tworzeniem instrukcji eksploatacji
C-5Zapoznanie się z podstawowymi metodami oceny stanu technicznego sieci wysokich napięć
C-4Umiejetność sporządzenia specyfikacji technicznej do celów inwestycyjnych i remontowych
C-3Zapoznanie z tworzeniem instrukcji bezpiecznej pracy
Treści programoweT-L-1Wprowadzenie i zapoznanie z zasadami bezpiecznej pracy
T-L-2Termografia sieci napowietrznych wysokich napięć
T-L-3Emisja wyładowań niezupełnych w sieciach wysokich napięć
T-L-6Zaliczenie przejściowe
T-W-12Systemy on-line eksploatacji i nadzoru pracy
T-W-5Podstawowe zasady eksploatacji i diagnostyki
T-W-6Instrukcje eksploatacji i diagnostyki sieci wysokich napięć
T-W-7Instrukcja organizacji bezpiecznej pracy
T-W-8Podstawy planowania eksploatacji i diagnostyki
T-W-9Sporządzanie specyfikacji technicznych
T-W-10Specyfikacje techniczne SIWZ
T-W-11Rozliczanie energii w sieciach wysokich napięć
T-L-5Szacowanie zawilgocenia izolacji papierowo-olejowej transformatora za pomocą metody RVM
T-L-12Odpowiedź dielektryczna modelu transformatora na podstawie metody PDC
T-L-9Diagnostyka izolacji epoxy-mika-szkło pręta generatorowego metodą FDS
T-L-4Pomiary odpowiedzi częstotliwościowej uzwojeń transformatorów metodą FRA
T-L-10Diagnostyka izolacji transformatora metodą skojarzoną RVM+PDC
T-L-7Diagnostyka izolacji uzwojenia silnika WN metodą SVM
T-L-13Diagnostyka izolacji przepustu transformatorowego metodą skojarzoną FDS+PDC
T-L-15Zaliczenie końcowe
T-L-11Zaliczenie przejściowe
T-L-8Szacowanie zawilgocenia izolacji papierowo-olejowej transformatora za pomocą metody FDS
T-L-14Oględziny wysokonapięciowej sieci napowietrznej i GPZ, dyspozycja mocy – wyjście terenowe
Metody nauczaniaM-1Wykład informacyjny
M-2Ćwiczenia laboratoryjne
Sposób ocenyS-2Ocena formująca: Ocena formująca oparta na sprawozdaniach z ćwiczeń laboratoryjnych
S-1Ocena formująca: Ocena formująca oparta na zaliczeniach ćwiczeń laboratoryjnych
S-3Ocena podsumowująca: Ocena podsumowująca ćwiczenia laboratoryjne
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student potrafi opracować dokumentację wyników realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego i przygotować opracowanie zawierające omówienie tych wyników z uwzględnieniem informacji pozyskanych z literatury, w oparciu o wyciągnięte z nich wnioski i uzasadnione opinie.
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaEL_2A_G01-02_U02Student potrafi dononać analizy, planować i przeprowadzać eksperymenty dotyczące wysokonapięciowych układów elektrycznych, w razie potrzeby modyfikując istniejące metody lub narzędzia, w tym pomiary i symulacje komputerowe.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówEL_2A_U08Potrafi dokonać analizy złożonych systemów elektrycznych i systemów przetwarzania energii elektrycznej pod kątem różnych aspektów ich działania, w razie potrzeby modyfikując istniejące lub opracowując nowe metody lub narzędzia
EL_2A_U10Potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty dotyczące złożonych układów elektrotechnicznych, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskiwane wyniki i wyciągać wnioski
Cel przedmiotuC-2Zapoznanie z tworzeniem instrukcji eksploatacji
C-5Zapoznanie się z podstawowymi metodami oceny stanu technicznego sieci wysokich napięć
C-4Umiejetność sporządzenia specyfikacji technicznej do celów inwestycyjnych i remontowych
C-3Zapoznanie z tworzeniem instrukcji bezpiecznej pracy
C-1Zapoznanie się z podstawami zasad eksploatacji sieci wysokich napięć
Treści programoweT-L-1Wprowadzenie i zapoznanie z zasadami bezpiecznej pracy
T-L-2Termografia sieci napowietrznych wysokich napięć
T-L-3Emisja wyładowań niezupełnych w sieciach wysokich napięć
T-L-6Zaliczenie przejściowe
T-L-15Zaliczenie końcowe
T-W-12Systemy on-line eksploatacji i nadzoru pracy
T-W-5Podstawowe zasady eksploatacji i diagnostyki
T-W-6Instrukcje eksploatacji i diagnostyki sieci wysokich napięć
T-W-7Instrukcja organizacji bezpiecznej pracy
T-W-8Podstawy planowania eksploatacji i diagnostyki
T-L-11Zaliczenie przejściowe
T-L-7Diagnostyka izolacji uzwojenia silnika WN metodą SVM
T-L-9Diagnostyka izolacji epoxy-mika-szkło pręta generatorowego metodą FDS
T-L-14Oględziny wysokonapięciowej sieci napowietrznej i GPZ, dyspozycja mocy – wyjście terenowe
T-L-13Diagnostyka izolacji przepustu transformatorowego metodą skojarzoną FDS+PDC
T-L-4Pomiary odpowiedzi częstotliwościowej uzwojeń transformatorów metodą FRA
T-L-8Szacowanie zawilgocenia izolacji papierowo-olejowej transformatora za pomocą metody FDS
T-L-12Odpowiedź dielektryczna modelu transformatora na podstawie metody PDC
T-L-5Szacowanie zawilgocenia izolacji papierowo-olejowej transformatora za pomocą metody RVM
T-L-10Diagnostyka izolacji transformatora metodą skojarzoną RVM+PDC
Metody nauczaniaM-1Wykład informacyjny
M-2Ćwiczenia laboratoryjne
Sposób ocenyS-2Ocena formująca: Ocena formująca oparta na sprawozdaniach z ćwiczeń laboratoryjnych
S-1Ocena formująca: Ocena formująca oparta na zaliczeniach ćwiczeń laboratoryjnych
S-3Ocena podsumowująca: Ocena podsumowująca ćwiczenia laboratoryjne
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student potrafi dononać analizy, planować i przeprowadzać eksperymenty dotyczące wysokonapięciowych układów elektrycznych, w razie potrzeby modyfikując istniejące metody lub narzędzia, w tym pomiary i symulacje komputerowe.
3,5
4,0
4,5
5,0