Wydział Budownictwa i Architektury - Budownictwo (S1)
specjalność: Konstrukcje Budowlane i Inżynierskie
Sylabus przedmiotu Podstawy mostownictwa:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Budownictwo | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | nauki techniczne, studia inżynierskie | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Podstawy mostownictwa | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Dróg i Mostów | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Janusz Hołowaty <Janusz.Holowaty@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Bartosz Budziński <Bartosz.Budzinski@zut.edu.pl>, Dominik Kacprzak <Dominik.Kacprzak@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Rysunek techniczny |
| W-2 | Wytrzymałość materialów |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Poznanie podstawowej problematyki mostownictwa. |
| C-2 | Znajomość podstawowych zasad projektowych i wykonawczych w budownictwie mostowym. |
| C-3 | Umiejętność wykonania projektu koncepcyjnego lub technologicznego małego mostu. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Wyjaśnienie pojęć i terminów. Omówienie zawartości projektu. Kształtowanie przekroju poprzecznego drogi i mostu. Zasady stosowania urządzeń bezpieczeństwa ruchu. Kształtowanie przęsła mostu drogowego - rysunek ogólny przęsła. | 5 |
| T-P-2 | Sprawdzenie zaawansowania i korekta rysunków. | 1 |
| T-P-3 | Zasady obliczeń statycznych, zestawienie przewidywanych oddziaływań. Zasady sporządzania rysunków konstrukcyjnych i technologicznych. | 8 |
| T-P-4 | Końcowa korekta rysunków i projektu. | 1 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Zalecana literatura. Rodzaje konstrukcji inżynierskich i obiektów mostowych. Zarządzanie i finansowanie obiektów mostowych. | 2 |
| T-W-2 | Części składowe obiektów mostowych. Kształtowanie przęsła mostu drogowego. Podstawowe wymiary obiektów mostowych. Skrajnia i światło mostu. | 2 |
| T-W-3 | Oddziaływania na obiekty mostowe. Obciążenia ruchome. Podstawy obliczeń statycznych. Weryfikacja przekrojów konstrukcyjnych. | 2 |
| T-W-4 | Materiały stosowane w budowie mostów. | 1 |
| T-W-5 | Posumowanie wiedzy nr 1. | 1 |
| T-W-6 | Elementy wyposażenia mostów. | 1 |
| T-W-7 | Typy obiektów mostowych. Typy mostów betonowych i stalowych. Układy konstrukcyjne mostów. | 3 |
| T-W-8 | Podsumowanie wiedzy nr 2. | 1 |
| T-W-9 | Metody budowy mostów betonowych i zespolonych. Historia i rozwój konstrukcji mostowych. Ocena i zakończenie przedmiotu. | 2 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | Uczestnictwo w zajęciach projektowych | 15 |
| A-P-2 | Samodzielna realizacja zadania projektowego | 9 |
| 24 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 13 |
| A-W-2 | Bieżące utrwalanie poznanego materiału | 21 |
| A-W-3 | Sprawdzian | 2 |
| 36 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny z użyciem komputera |
| M-2 | Omówienie problemów projektowych |
| M-3 | Metoda projektu |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: zaliczenie wykładów |
| S-2 | Ocena formująca: sprawdzian z wykładów i ćwiczeń |
| S-3 | Ocena podsumowująca: wykonanie ćwiczenia projektowego |
| S-4 | Ocena formująca: kolokwia sprawdzające na ćwiczeniach projektowych |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_1A_S1/W98_W01 Ma podstawową wiedzę z zakresu mostownictwa, zna materiały stosowane do budowy obiektów mostowych. Ma wiedzę na temat zarządzania procesem inwestycji mostowych. | B_1A_W13, B_1A_W15, B_1A_W19 | — | — | C-1 | T-W-1, T-P-1, T-W-2, T-W-4, T-W-6, T-W-7, T-W-8 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-3 |
| B_1A_S1/W98_W02 Zna zasady konstrukcji prętowych w zakresie statyki. Zna normy stosowane w mostownictwie. Zna zasady obliczeń statycznych i wymiarowania niektórych elementów konstrukcyjnych obiektów mostowych. | B_1A_W06, B_1A_W07, B_1A_W08, B_1A_W11 | — | — | C-2, C-3 | T-W-3, T-P-3 | M-1, M-2, M-3 | S-2, S-3 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_1A_S1/W98_U01 Potrafi dokonać klasyfikacji obiektów mostowych. | B_1A_U01 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-7 | M-1, M-2 | S-1 |
| B_1A_S1/W98_U02 Potrafi zestawić obciążenia działające na małe obiekty mostowe, zaprojektować wybrane elementy konstrukcyjne obiektów mostowych i sporządzić ich prostą dokumentację rysunkową. | B_1A_U02, B_1A_U07, B_1A_U19 | — | — | C-2, C-3 | T-W-3, T-P-3 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-3 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_1A_S1/W98_K01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie. | B_1A_K01 | — | — | C-1, C-2, C-3 | T-W-1, T-P-2, T-W-9, T-P-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2, S-3 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_1A_S1/W98_W01 Ma podstawową wiedzę z zakresu mostownictwa, zna materiały stosowane do budowy obiektów mostowych. Ma wiedzę na temat zarządzania procesem inwestycji mostowych. | 2,0 | <50% |
| 3,0 | 50-60% | |
| 3,5 | 60-70% | |
| 4,0 | 70-80% | |
| 4,5 | 80-90% | |
| 5,0 | >90% | |
| B_1A_S1/W98_W02 Zna zasady konstrukcji prętowych w zakresie statyki. Zna normy stosowane w mostownictwie. Zna zasady obliczeń statycznych i wymiarowania niektórych elementów konstrukcyjnych obiektów mostowych. | 2,0 | <50% |
| 3,0 | 50-60% | |
| 3,5 | 60-70% | |
| 4,0 | 70-80% | |
| 4,5 | 80-90% | |
| 5,0 | >90% |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_1A_S1/W98_U01 Potrafi dokonać klasyfikacji obiektów mostowych. | 2,0 | <50% |
| 3,0 | 50-60% | |
| 3,5 | 60-70% | |
| 4,0 | 70-80% | |
| 4,5 | 80-90% | |
| 5,0 | >90% | |
| B_1A_S1/W98_U02 Potrafi zestawić obciążenia działające na małe obiekty mostowe, zaprojektować wybrane elementy konstrukcyjne obiektów mostowych i sporządzić ich prostą dokumentację rysunkową. | 2,0 | <50% |
| 3,0 | 50-60% | |
| 3,5 | 60-70% | |
| 4,0 | 70-80% | |
| 4,5 | 80-90% | |
| 5,0 | >90% |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_1A_S1/W98_K01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie. | 2,0 | <50% |
| 3,0 | 50-60% | |
| 3,5 | 60-70% | |
| 4,0 | 70-80% | |
| 4,5 | 80-90% | |
| 5,0 | >90% |
Literatura podstawowa
- Madaj A., Wołowicki W., Podstawy projektowania budowli mostowych, WKŁ, Warszawa, 2003
- Leonhardt F., Podstawy budowy mostów betonowych, WKŁ, Warszawa, 1982
Literatura dodatkowa
- Furtak K., Śliwiński J., Materiały budowlane w mostownictwie, WKŁ, Warszawa, 2004
- Głomb J., Drogowe budowle inżynierskie. Wprowadzenie do projektowania, WKŁ, Warszawa, 1988