Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt - Biologia (N2)
specjalność: Biologia molekularna i podstawy analityki
Sylabus przedmiotu Enzymologia praktyczna:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Biologia | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister | ||
| Obszary studiów | nauki przyrodnicze | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Enzymologia praktyczna | ||
| Specjalność | Biologia molekularna i podstawy analityki | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Immunologii, Mikrobiologii i Chemii Fizjologicznej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Radosław Drozd <Radoslaw.Drozd@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 10 | Grupa obieralna | 3 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość podstaw chemii nieorganiczej i organicznej, biochemii, znajomośc języka angielskiego w stopniu średnio zaawansowanym |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Przedmiot ma na celu wyuczenie umiejetności własciwego doboru i organizacji pracy z enzymami. Student zdobywa wiedzę niezbędną do oznaczania i identyfikacji enzymów. Poznaje podstawowe zagadnienia zwiazne z enzymologią jak również praktyczne aspekty pracy z enzymami w laboratorium badawczym i diagnostycznym |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Przygotowanie stanowiska pracy z enzymami | 1 |
| T-A-2 | Metody utrzymawnia optymalnych warunków do oznaczania enzymów | 1 |
| T-A-3 | Metody numeryczne do standaryzacji oznaczeń enzymatycznych | 1 |
| T-A-4 | Podstawy enzymologii diagnostycznej | 1 |
| T-A-5 | Walidacja wyników oznaczania enzymów | 1 |
| 5 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Uwarunkowania strukturalne funkcji katalitycznych enzymów | 1 |
| T-W-2 | Warunki środowiskowe wspływające na aktywnośc enzymów | 1 |
| T-W-3 | Kinetyczne aspekty aktywności enzymów | 1 |
| T-W-4 | Standaryzacja warunków oznaczania enzymów i miary aktywności enzymów | 1 |
| T-W-5 | Metody identyfikacji, izolacji i oczyszczania enzymów | 1 |
| 5 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | napisanie raportu z zadania problemowego | 5 |
| A-A-2 | przygotowanie prezentacji | 5 |
| A-A-3 | uczestnictwo w zajęciach | 5 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 5 |
| A-W-2 | przygotowanie do zajęc adytoryjnych | 7 |
| A-W-3 | przygotowanie się do kolokwium | 3 |
| 15 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład informacyjny |
| M-2 | wykład problemowy |
| M-3 | metoda przypdków, metoda sytuacyjna |
| M-4 | film |
| M-5 | metoda projektów |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Ocena stopnia opanowania materiału na podstawie wykonanej przez studenta prezentacji multimedialnej |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Kolokwium sprawdzające i oceniające stopień przyswojenia i zrozumienia wykładanego materiału |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| BL_2A_BLM-S-O7.3_W01 Student posiada wiedze w z zakresu poprawnej pracy z enzymami. | BL_2A_W05, BL_2A_W03 | — | C-1 | T-A-1, T-A-5, T-A-4, T-A-3, T-A-2, T-W-4, T-W-1, T-W-3, T-W-2, T-W-5 | — | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| BL_2A_BLM-S-O7.3_U01 Student potrafi zorganizować poprawnie stanowisko pracy z enzymami, analizowac wyniki oznaczania enzymów, optymalizować proces ich oznaczania. | BL_2A_U06, BL_2A_U16 | — | C-1 | T-A-1, T-A-5, T-A-4, T-A-3, T-A-2 | M-3, M-5 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| BL_2A_BLM-S-O7.3_K01 posiada kompetencje pozwalające na samodzielną pracę z enzymami | BL_2A_K01, BL_2A_K05, BL_2A_K02 | — | — | — | — | — |
Literatura podstawowa
- Lubert Stryer, Biochemia, PWN, Warszawa, 2010
- W. Minakowski S. Weidner, Biochemia kręgowców, PWN, Warszawa, 2011
- Jerzy Witwicki, Elementy enzymologii, PWN, Warszawa, 1984
- David Hawcroft, Diagnostic enzymology, ACOL, Londyn, 1986
Literatura dodatkowa
- Athel Cornish-Bowden, Fundamentals of Enzyme Kinetics, Portland Press, Londyn, 2002, III