Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Technika rolnicza i leśna (N2)
Sylabus przedmiotu Maszyny do zagospodarowania biomasy:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Technika rolnicza i leśna | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Maszyny do zagospodarowania biomasy | ||
| Specjalność | technika w rolnictwie, leśnictwie i ochronie środowiska | ||
| Jednostka prowadząca | Zakład Budowy i Użytkowania Urządzeń Technicznych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Marek Rynkiewicz <Marek.Rynkiewicz@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Tomasz Dobek <Tomasz.Dobek@zut.edu.pl>, Marek Rynkiewicz <Marek.Rynkiewicz@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Student powinien znać podstawy budowy i działania maszyn i urządzeń stosowanych w rolnictwie i leśnictwie. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Student zapozna się z maszynami do ścinki biomasy oraz jej rozdrabniania. Zaznajomi się z procesem aglomeracji materiałów roślinnych. Zdobędzie wiedzę z zakresu wytycznych do konstrukcji specjalistycznych urządzeń granulująco-brykietujących. Pozna konstrukcje urządzeń granulująco –brykietujących. Zdobędzie umiejętności w zakresie badania jakości aglomeratu. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Źródła biomasy z możliwością wykorzystania ich jako źródła energii odnawialnej. | 1 |
| T-W-2 | Maszyny do pozyskania biomasy z przeznaczeniem do celów energetycznych. | 1 |
| T-W-3 | Granulowanie i brykietowanie jako procesy przetwarzania biomasy. | 1 |
| T-W-4 | Podstawy procesu ciśnieniowej aglomeracji materiałów roślinnych. | 1 |
| T-W-5 | Maszyny i urządzenia stosowane w procesach aglomeracji materiałów roślinnych. | 1 |
| T-W-6 | Podstawy doboru parametrów maszyn i urządzeń stosowanych w aglomeracji materiałów roślinnych. | 1 |
| T-W-7 | Normy dotyczące jakości brykietu i granulatów z przeznaczeniem na paliwa. | 2 |
| 8 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach. | 8 |
| A-W-2 | Konsultacje. | 3 |
| A-W-3 | Studiowanie literatury i przygotowanie do kolokwiów. | 19 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Metoda podajaca: wykład informacyjny,objasnienie, |
| M-2 | Metoda praktyczna: pokaz, |
| M-3 | Prezentacja. |
| M-4 | Metoda aktywizująca - dyskusja. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: ocena na podstawie zapowiedzianych dwóch kolokwiów. |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TRL_2A_D08tś_W01 Efektem jest zapoznanie się studentów z maszynami do ścinki biomasy oraz jej rozdrabniania. Zaznajomi się z procesem aglomeracji materiałów roślinnych. Zdobędzie wiedzę z zakresu wytycznych do konstrukcji specjalistycznych urządzeń granulująco-brykietujących. Pozna konstrukcje urządzeń granulująco – brykietujących. | TRL_2A_W17 | R2A_W05 | InzA2_W02, InzA2_W05 | C-1 | T-W-2, T-W-5, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-6, T-W-7 | M-4, M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TRL_2A_D08tś_U01 Efektem kształcenia jest umiejętność w w zakresie badania jakości granulatu i brykietu z uwględneniem norm oraz doboru maszyn i urządzen stosowanych w przetwarzaniu biomasy na cele energetyczne. | TRL_2A_U18 | R2A_U05 | InzA2_U05, InzA2_U06, InzA2_U07, InzA2_U08 | C-1 | T-W-6, T-W-7 | M-4, M-1, M-2, M-3 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TRL_2A_D08tś_K01 Student ma świadomość stosowania aktualnej wiedzy, która umożliwi zagospodarowanie biomasy z przeznaczeniem na cele energetyczne. | TRL_2A_K04 | R2A_K03, R2A_K04, R2A_K05, R2A_K06 | InzA2_K01 | C-1 | T-W-2, T-W-1, T-W-7 | M-3 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TRL_2A_D08tś_W01 Efektem jest zapoznanie się studentów z maszynami do ścinki biomasy oraz jej rozdrabniania. Zaznajomi się z procesem aglomeracji materiałów roślinnych. Zdobędzie wiedzę z zakresu wytycznych do konstrukcji specjalistycznych urządzeń granulująco-brykietujących. Pozna konstrukcje urządzeń granulująco – brykietujących. | 2,0 | |
| 3,0 | Student opanował podstawowa wiedze ale ma trudności z zastosowaniem jej w praktyce. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TRL_2A_D08tś_U01 Efektem kształcenia jest umiejętność w w zakresie badania jakości granulatu i brykietu z uwględneniem norm oraz doboru maszyn i urządzen stosowanych w przetwarzaniu biomasy na cele energetyczne. | 2,0 | |
| 3,0 | Student opanował podstawowa wiedze ale ma trudności z zastosowaniem jej w praktyce. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TRL_2A_D08tś_K01 Student ma świadomość stosowania aktualnej wiedzy, która umożliwi zagospodarowanie biomasy z przeznaczeniem na cele energetyczne. | 2,0 | |
| 3,0 | Student opanował podstawowa wiedze ale ma trudności z zastosowaniem jej w praktyce. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Waszkiewicz Cz., Maszyny rolnicze cz. 2, WSiP, Warszawa, 1996
- Grochowicz J., Technologie produkcji mieszanek paszowych, PWRiL, Warszawa, 1996
- Hejft R., Ciśnieniowa aglomeracja materiałów roślinnych, ITE, Radom, 2002
Literatura dodatkowa
- Czasopisma omawiające pozyskiwanie i przetwarzanie materiałów roslinnych (Przegląd Techniki Rolniczej i Leśnej, top agrar polska, itp.). Strony WWW (portale rolnicze, GUS).
- Grochowicz J i in., Zaawansowane techniki wytwarzania przemysłowych mieszanek paszowych, Pagros, Lublin, 1998