Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Mechanika i budowa maszyn (N2)
Sylabus przedmiotu Systemy kontroli jakości w spawalnictwie:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Mechanika i budowa maszyn | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Systemy kontroli jakości w spawalnictwie | ||
| Specjalność | inżynieria spawalnictwa | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Inżynierii Materiałowej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Ryszard Pakos <Ryszard.Pakos@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Adam Sajek <Adam.Sajek@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 4 | Grupa obieralna | 3 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Techniki Wytwarzania |
| W-2 | Badania i i odboiry konstrukcji spawanych |
| W-3 | Metody badań złączy spawanych |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | zapoznanie studentów z podstawowymi wymaganiami jakości stawiane przez normy serii PN-ISO 9000 |
| C-2 | Zapoznanie studentów z zasadami zapewnienia jakości w spawalnictwie zgodnie z wymaganiami zawartymi w normach serii PN-EN ISO 3834 |
| C-3 | Ukształtowanie umiejętności w zakresie tworzenia dodumentacji dotyczącej zapisów jakości |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Opracowanie kryteriów doboru jakościowo-ilościowego personelu spawalniczego | 2 |
| T-A-2 | Opracowanie procedur sprawdznia sprzętu do spawania | 2 |
| T-A-3 | Sporządznie technologicznych planów spawania | 1 |
| 5 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Jakość-ewolucja pojęć | 1 |
| T-W-2 | Wymagania jakości w spawalnictwie według norm serii PN-EN ISO 3834 | 4 |
| T-W-3 | Wyposażenie do produkcji i badań-nadzór nad wyposażeniem | 2 |
| T-W-4 | Personel spawalniczy-wymagania jakościowe | 2 |
| T-W-5 | Procedury i instrukcje. Zapisy dotyczące jakości. | 1 |
| 10 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Aktywne uczestnictwo w zajęciach. | 5 |
| A-A-2 | Studiowanie zalecanej literatury. | 15 |
| A-A-3 | Opracowanie planów spawania i zapewnienia jakości w spawalnictwie. | 5 |
| A-A-4 | Przygotowanie się do zaliczenia przedmiotu. | 5 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 10 |
| A-W-2 | Studiowanie zalecanej literatury. | 10 |
| A-W-3 | Opracowanie graficzne wybranych zagadnień. | 5 |
| A-W-4 | Przygotowanie się do zaliczenia przedmiotu. | 5 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Metody podające-wyklad informacyjny |
| M-2 | Metody eksponujące-film |
| M-3 | Metody programowane-z użyciem komputera |
| M-4 | Metody praktyczne-ćwiczenia przedmoitowe |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: kolokwium po zrealiaowaniu 1/3 programu |
| S-2 | Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne przedmiotu po zeralizowaniu całego cyklu wykladu |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_2A_IS/08-3_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć dobierać odpowiedni system zapewnienia jakości w spawalnictwie,zaproponować odpowiedni skład i kompetencje personelu nadzoru spawalniczego,powinien umieć sporządzać plany technologiczne procesu spawania | MBM_2A_W07 | T2A_W04 | C-1, C-2, C-3 | T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-1 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_2A_IS/08-3_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć wprowadzić zaproponowany system zapewnienia jakości opracowywać i zatwierdzać plan szkoleń personelu badań nieniszczących i personelu spawalniczego, przeprowadzać okresowe kontrole z zakresu działania systemu zapewnienia jakości w spawalnictwie | MBM_2A_U17 | T2A_U17 | C-1, C-2, C-3 | T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-1 | M-3, M-4 | S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_2A_IS/08-3_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć studet postrzega relacje pomiędzy projektem a sposobem kwalifikowania technologii spawania ,jest zdolny do samodzielnego podejmowania decyzji w zakresie projektowania i badania technologii spawania | MBM_2A_K05 | T2A_K05 | C-1, C-2, C-3 | T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-1 | M-1, M-3, M-4 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_2A_IS/08-3_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć dobierać odpowiedni system zapewnienia jakości w spawalnictwie,zaproponować odpowiedni skład i kompetencje personelu nadzoru spawalniczego,powinien umieć sporządzać plany technologiczne procesu spawania | 2,0 | Student nie posiada podstawowej wiedzy na temat pojęć stosowanych w systemach kontroli jakości. |
| 3,0 | Student posiada ogólną wiedzę na temat wymagań jakościowtch dotyczących procesów spawania . | |
| 3,5 | Student posiada wiedzę na temat zarządznia jakością prac spawalniczych oraz systemu TQM. | |
| 4,0 | Student ma wiedzę odnośnie wymagań jakości w spawalnictwie wed lug wymagań norm serii PN-EN ISO 3834. | |
| 4,5 | Student ma wiedzę na temat wymagań jakoścoiowych personelu spawalniczego wyposażenia do produkcji i badań,wzorcowania i identyfikacji. | |
| 5,0 | Student ma wiedzę w zakresie wyboru systemu jakości oraz sporzadzania niezbędnej dokumentacji jakościowej. |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_2A_IS/08-3_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć wprowadzić zaproponowany system zapewnienia jakości opracowywać i zatwierdzać plan szkoleń personelu badań nieniszczących i personelu spawalniczego, przeprowadzać okresowe kontrole z zakresu działania systemu zapewnienia jakości w spawalnictwie | 2,0 | Student nie umie formułować podstawowych pojęć dotyczących systwmu jakości w spawalnictwie. |
| 3,0 | Student jest w stanie formułować podstawowe wymagania dotyczące systemu zapewnienia jakości. | |
| 3,5 | Student potrafi wybrać odpowiedni arkusz normy PN-EN ISO 3834, stosowny do rodzju produkcji spawalniczej. | |
| 4,0 | Student umie charakteryzować i dobierać wymagania systemu jakości dotyczące personelu spawalniczegoi urządzeń spawalniczych. | |
| 4,5 | Student potrafi planować obsadę kadrową załadu czy przedsiębiorstwa zapewniającą realizację systemu zapewnienia jakości w spawalnictwie. | |
| 5,0 | Student umie wprowadzić i wdrożyć odpowiedni system zapewnienia jakości oraz opracować i korygować dokumentację systemu jakosciowego. |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_2A_IS/08-3_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć studet postrzega relacje pomiędzy projektem a sposobem kwalifikowania technologii spawania ,jest zdolny do samodzielnego podejmowania decyzji w zakresie projektowania i badania technologii spawania | 2,0 | Student nie posiada podstawowych kompetencji z zakresu wymagań jakościowych oraz nie ma świadomości odnośnie konieczności stosowaniasystemu zapewnienia jakości . |
| 3,0 | Student jest otwarty na postępowanie zgodne z zasadami systemu zapewnienia jakości . | |
| 3,5 | Student jest kompetentny w zakresie rozróżniania wymagań zawartych w normach serii PN-EN ISO 3834. | |
| 4,0 | Student jest kompetentny w zakresie dodoru personelu spawalniczego i nadzoru nad urządzeniami spawalniczymi . | |
| 4,5 | Student posiada kompetencje obnośnie planowania iszkolenia personelu produkcyjnego i badań nieniszczących. | |
| 5,0 | Student jest kompetentny w zakresie postępowania zgodnie z wymogami systemu zapewnienia jakości ,postrzega relacje pomiedzy jakością a kontrolą ,jest przygotowany do organizowania nadzoru spawalniczego. |
Literatura podstawowa
- Szymański A., Kontrola i zapewnienie jakości w spawalnictwie, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2009
- Pilarczyk J., Poradnik Inżyniera" Spawalnictwo" T.II, PWN, Warszawa, 2003
Literatura dodatkowa
- Normy serii PN-EN ISO, Certyfikacja personelu, Systemy jakości w spawalnictwie, Personel spawalniczy-nadzór, PKN, Warszawa, 2011