Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Mechanika i budowa maszyn (N2)
Sylabus przedmiotu Samochody specjalne i specjalizowane:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Mechanika i budowa maszyn | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Samochody specjalne i specjalizowane | ||
| Specjalność | eksploatacja pojazdów samochodowych | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Eksploatacji Pojazdów Samochodowych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Karol Abramek <Karol.Abramek@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 4 | Grupa obieralna | 3 |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Ogólne informacje z budowy pojazdów |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z budową i różnymi rozwiązaniami konstrukcyjnymi wszelkiego typu pojazdów samochodowych. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Definicja pojazdów specjalnych, specjalizowanych, uniwersalnych, klasyfikacja pojazdów specjalnych | 1 |
| T-W-2 | Konstrukcje pojazdów specjalnych i specjalizowanych wykorzystywanych w budownictwie i pracach ziemnych | 3 |
| T-W-3 | Samochody ratownictwa chemicznego | 2 |
| T-W-4 | Samochody straży pożarnej | 2 |
| T-W-5 | Pojazdy policji | 1 |
| T-W-6 | Budowa cystern samochodowych | 1 |
| T-W-7 | Budowa chłodni samochodowych | 1 |
| T-W-8 | Pojazdy do przewozu osób niepełnosprawnych | 1 |
| T-W-9 | Pojazdy asenizacyjne, pojazdy do usuwania nieczystości, śmieciarki | 3 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-W-2 | Czytanie wskazanej literatury | 20 |
| A-W-3 | Nauka do kolokwium zaliczeniowego | 22 |
| A-W-4 | Kolokwium zaliczeniowe | 2 |
| 59 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny, klasyczna metoda problemowa |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Kolokwium zaliczeniowe, które podsumowaiuje osiągnięte efekty uczenia się. |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_2A_EPS/08-2_W01 Student po odbytych zajęciach zdobędzie wiedzę z zakresu budowy różnych pojazdów specjalnych i specjalizowanych | MBM_2A_W08, MBM_2A_W05 | T2A_W04, T2A_W05 | C-1 | T-W-1, T-W-4, T-W-8, T-W-2, T-W-6, T-W-7, T-W-3, T-W-9, T-W-5 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_2A_EPS/08-2_U01 Student potrafi dokonać podstawowych obliczeń zagospodarowania nadwozia pojazdu specjalnego. | MBM_2A_U10 | T2A_U10 | C-1 | T-W-2, T-W-6, T-W-7 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_2A_EPS/08-2_W01 Student po odbytych zajęciach zdobędzie wiedzę z zakresu budowy różnych pojazdów specjalnych i specjalizowanych | 2,0 | Brak znajomości wybranych pojazdów specjalnych i specjalizowanych |
| 3,0 | Student ma podstawową wiedzę z zakresu budowy pojazdów specjalnych i specjalizowanych | |
| 3,5 | Student potrafi wskazać rodzaje i zna budowę pojazdów wykorzystywanych w budownictwie. | |
| 4,0 | Student potrafi wskazać rodzaje i zna budowę pojazdów wykorzystywanych w budownictwie, pojazdy służb ratownictwa drogowego. | |
| 4,5 | Student potrafi wskazać i zna budowę pojazdów wykorzystywanych w budownictwie, pojazdy służb ratownictwa drogowego, pojazdy do wyrębu lasów, pojazdy służb miejskich itp. | |
| 5,0 | Obliczenia wybranych elementów i sposobów zabudowy określonych samochodów specjalnych i specjalizowanych. |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_2A_EPS/08-2_U01 Student potrafi dokonać podstawowych obliczeń zagospodarowania nadwozia pojazdu specjalnego. | 2,0 | Student nie potrafi dokonać żadnych obliczeń dotyczących konstrukcji pojazdów specjalnych |
| 3,0 | Student potrafi dokonać proste obliczenia wytrzymałościowe ramy pojazdu specjalnego | |
| 3,5 | Student potrafi ocenić konieczne wyposażenie pojazdów specjalnych ratownictwa drogowego. | |
| 4,0 | Student potrafi dobierać pojazdy specjalne i specjalizowane stosowane w budownictwie drogowym do konkretnych zadań. | |
| 4,5 | Student potrafi dobierać pojazdy specjalne i specjalizowane stosowane w budownictwie drogowym do konkretnych zadań oraz planować konieczną liczbę samochodów ciężarowych. | |
| 5,0 | Student potrafi obliczyć sposób zagospodarowania nadwozia pojazdu specjalnego. |
Literatura podstawowa
- Uzdowski M., Abramek K. F., Garczyński K., Pojazdy samochodowe. Eksploatacja techniczna i naprawa, WKiŁ, Warszawa, 2003
- Abramek K. F., Uzdowski M., Pojazdy samochodowe. Podstawy obsługiwania i napraw, WKiŁ, Warszawa, 2009
Literatura dodatkowa
- Różni, Katalogi różnych producentów pojazdów, 2011