ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2016/2017 / Wydział Elektryczny / Teleinformatyka (S1) / Sylabus przedmiotu - Podstawy sieci komputerowych i dostępowych

Wydział Elektryczny - Teleinformatyka (S1)

Sylabus przedmiotu Podstawy sieci komputerowych i dostępowych:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Teleinformatyka
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Podstawy sieci komputerowych i dostępowych
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Katedra Przetwarzania Sygnałów i Inżynierii Multimedialnej
Nauczyciel odpowiedzialny	Piotr Lech <Piotr.Lech@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Mateusz Tecław <Mateusz.Teclaw@zut.edu.pl>, Przemysław Włodarski <Przemyslaw.Wlodarski@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	5,0	ECTS (formy)	5,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	1	30	3,0	0,62	zaliczenie
laboratoria	L	1	30	2,0	0,38	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Podstawowa znajomość matematyki i praw fizyki.
W-2	Znajomość obsługi komputera i aplikacji komputerowych.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Opisanie struktury sieci, urządzeń i łączy transmisyjnych.
C-2	Modelowanie sieci.
C-3	Opisanie roli protokołów sieciowych.
C-4	Opisanie roli usług sieciowych.
C-5	Zapoznanie z siecią TCP/IP oraz WWW.
C-6	Ukształtowanie podstawowych umiejętności posługiwania się narzędziami konfiguracji, kontroli i analizy sieci.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	Zbieranie podstawowych informacji o sieci komputerowej.	1
T-L-2	Konfiguracja interfejsów sieciowych.	1
T-L-3	Analiza stosu protokołów sieciowych. Kapsułkowanie. Testowanie sieci.	6
T-L-4	Zastosowanie protokołów IP, UDP, TCP w aplikacjach sieciowych. Różnice implementacyjne protokołów TCP UDP.	2
T-L-5	Projekt sieci - zastosowanie przełączników warstwy 2 i 3.	3
T-L-6	Podział sieci i projekt sieci IP z wykorzystaniem routerów.	3
T-L-7	Urządzenia dostępowe i sieć WiFi.	2
T-L-8	Podstawowe usługi sieciowe - poczta, ftp itp.	2
T-L-9	Podstawy HTML - projekt i wdrożenie prostej strony WWW.	4
T-L-10	Instalacja i wdrożenie prostego systemu CMS.	4
T-L-11	Wstęp do bezpieczeństwa w sieci. Analiza zagrożeń.	2
		30
wykłady
T-W-1	Podstawowe pojęcia. Podział sieci. Topologie sieci. Model ISO/OSI. Kapsułkowanie. Podstawowe idee funkcjonowania sieci.	1
T-W-2	Model sieci internet. Wstęp do TCP/IP.	1
T-W-3	Sieć Ethernet: systemy okablowania, urządzenia, zasilanie.	2
T-W-4	Adresacja IP. Podział sieci IP.	3
T-W-5	Stos TCP/IP. Zastosowanie gniazd.	3
T-W-6	Urządzenia sieciowe warstwy drugiej. Przełaczniki warstwy trzeciej. Sieci wirtualne. Spanning Tree Protocol.	3
T-W-7	Routing. Protokoły routingu.	2
T-W-8	Sieci bezprzewodowe.	2
T-W-9	Bezpieczeństwo w sieciach. Listy kontrolne. NAT. VPN.	2
T-W-10	Sieci rozległe - HDLC, PPP, Frame Relay. Sieci dostępowe - kablowe, DSL, ADSL, bezprzewodowe.	4
T-W-11	Sieć WWW.	1
T-W-12	Systemy informacyjne i informatyczne. Podstawy systemów CMS. Serwisy społecznościowe.	1
T-W-13	Multimedialne sieci cyfrowe. Standardy multimedialne.	2
T-W-14	Wstęp do sieci telekomunikacyjnych następnej generacji NGN.	2
T-W-15	Test zaliczający	1
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach.	30
A-L-2	Opracowanie sprawozdań.	30
		60
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach.	30
A-W-2	Studiowanie literatury - praca własna studenta. Ćwiczenia z podziału sieci IP.	40
A-W-3	Analiza kodów przykładowych aplikacji.	10
A-W-4	Przygotowanie do testów sprawdzających.	10
		90

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład informacyjny.
M-2	Dyskusja dydaktyczna.
M-3	Ćwiczenia laboratoryjne.
M-4	Pokaz.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: Test.
S-2	Ocena podsumowująca: Ocena testu.
S-3	Ocena podsumowująca: Ocena sprawozdań.

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
TI_1A_C03_W01 Student zna podstawowe topologie, protokoły, usługi sieciowe i telekomunikacyjne. Zna urządzenia i narzędzia stosowane w sieciach komputerowych i dostępowych. Zna modele sieci.	TI_1A_W04, TI_1A_W14	T1A_W03, T1A_W04, T1A_W05, T1A_W07	InzA_W02, InzA_W05	C-2, C-3, C-4, C-5, C-1, C-6	T-W-2, T-W-1, T-W-3, T-W-8, T-W-13, T-W-9, T-W-11, T-W-12, T-W-14, T-W-6, T-W-5, T-W-7, T-W-4, T-W-10	M-1, M-2, M-4	S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
TI_1A_C03_U01 Student potrafi zidentyfikować topologie, protokoły, usługi sieciowe i telekomunikacyjne. Potrafi skonfigurować podstawowe opcje urządzeń i narzędzi stosowanych w sieciach komputerowych i dostępowych. Korzysta z modeli sieci.	TI_1A_U03, TI_1A_U04, TI_1A_U11	T1A_U01, T1A_U02, T1A_U05, T1A_U07, T1A_U08, T1A_U09, T1A_U13, T1A_U15, T1A_U16	InzA_U05, InzA_U07, InzA_U08	C-2, C-3, C-4, C-5, C-1, C-6	T-L-1, T-L-2, T-L-5, T-L-3, T-L-8, T-L-6, T-L-4, T-L-9, T-L-10, T-L-7, T-L-11	M-2, M-4, M-3	S-3

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
TI_1A_C03_W01 Student zna podstawowe topologie, protokoły, usługi sieciowe i telekomunikacyjne. Zna urządzenia i narzędzia stosowane w sieciach komputerowych i dostępowych. Zna modele sieci.	2,0
	3,0	Student zna podstawowe topologie, protokoły, usługi sieciowe i telekomunikacyjne. Zna urządzenia i narzędzia stosowane w sieciach komputerowych i dostępowych. Zna modele sieci.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
TI_1A_C03_U01 Student potrafi zidentyfikować topologie, protokoły, usługi sieciowe i telekomunikacyjne. Potrafi skonfigurować podstawowe opcje urządzeń i narzędzi stosowanych w sieciach komputerowych i dostępowych. Korzysta z modeli sieci.	2,0
	3,0	Student zidentyfikuje topologie, protokoły, usługi sieciowych i telekomunikacyjne dla istniejącej sieci. Potrafi skonfigurować podstawowe opcje urządzeń i narzędzi stosowanych w sieciach komputerowych i dostępowych. Korzysta z modeli sieci.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Comer D.E, Sieci komputerowe i intersieci, WNT, Warszawa, 2003
Comer D.E., Sieci komputerowe TCP/IP, WNT, Warszawa, 1998
Scrimger R., LaSalle P., Leitzke C., Parihar M., Gupta M., TCP/IP Biblia, Helion, Warszawa, 2003
Pach A.R. (red.), Społeczeństwo Globalnej Informacji. Sieci dostępowe dla usług szerokopasmowych, t.I ,t.II i tIII., Wydawnictwo Fundacji Postępu Telekomunikacji, Kraków, 2001
John Ross, Sieci bezprzewodowe. Przewodnik po sieciach Wi-Fi i szerokopasmowych sieciach bezprzewodowych. Wydanie II, Helion, 2009
Mark Sportack, Sieci komputerowe. Księga eksperta. Wydanie II poprawione i uzupełnione, Helion, 2004
Woźniak J., Nowicki K, Sieci LAN, MAN i WAN – protokoły komunikacyjne, WFPT, Kraków, 2003

Literatura dodatkowa

Simmons C., Causey J, Microsoft Windows XP w Sieciach dla Ekspertów, ReadMe, 2003
Mucha M, Sieci komputerowe. Budowa i działanie., Helion, Gliwice, 2003
Pawlak R., Okablowanie strukturalne sieci., Helion, Gliwice, 2008, 2
Sławomir Kula, Systemy i sieci dostępowe x DSL, WKŁ, 2009
Marek Serafin, Sieci VPN. Zdalna praca i bezpieczeństwo danych. Wydanie II rozszerzone, Helion, 2009

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Zbieranie podstawowych informacji o sieci komputerowej.	1
T-L-2	Konfiguracja interfejsów sieciowych.	1
T-L-3	Analiza stosu protokołów sieciowych. Kapsułkowanie. Testowanie sieci.	6
T-L-4	Zastosowanie protokołów IP, UDP, TCP w aplikacjach sieciowych. Różnice implementacyjne protokołów TCP UDP.	2
T-L-5	Projekt sieci - zastosowanie przełączników warstwy 2 i 3.	3
T-L-6	Podział sieci i projekt sieci IP z wykorzystaniem routerów.	3
T-L-7	Urządzenia dostępowe i sieć WiFi.	2
T-L-8	Podstawowe usługi sieciowe - poczta, ftp itp.	2
T-L-9	Podstawy HTML - projekt i wdrożenie prostej strony WWW.	4
T-L-10	Instalacja i wdrożenie prostego systemu CMS.	4
T-L-11	Wstęp do bezpieczeństwa w sieci. Analiza zagrożeń.	2
		30

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Podstawowe pojęcia. Podział sieci. Topologie sieci. Model ISO/OSI. Kapsułkowanie. Podstawowe idee funkcjonowania sieci.	1
T-W-2	Model sieci internet. Wstęp do TCP/IP.	1
T-W-3	Sieć Ethernet: systemy okablowania, urządzenia, zasilanie.	2
T-W-4	Adresacja IP. Podział sieci IP.	3
T-W-5	Stos TCP/IP. Zastosowanie gniazd.	3
T-W-6	Urządzenia sieciowe warstwy drugiej. Przełaczniki warstwy trzeciej. Sieci wirtualne. Spanning Tree Protocol.	3
T-W-7	Routing. Protokoły routingu.	2
T-W-8	Sieci bezprzewodowe.	2
T-W-9	Bezpieczeństwo w sieciach. Listy kontrolne. NAT. VPN.	2
T-W-10	Sieci rozległe - HDLC, PPP, Frame Relay. Sieci dostępowe - kablowe, DSL, ADSL, bezprzewodowe.	4
T-W-11	Sieć WWW.	1
T-W-12	Systemy informacyjne i informatyczne. Podstawy systemów CMS. Serwisy społecznościowe.	1
T-W-13	Multimedialne sieci cyfrowe. Standardy multimedialne.	2
T-W-14	Wstęp do sieci telekomunikacyjnych następnej generacji NGN.	2
T-W-15	Test zaliczający	1
		30

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach.	30
A-L-2	Opracowanie sprawozdań.	30
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach.	30
A-W-2	Studiowanie literatury - praca własna studenta. Ćwiczenia z podziału sieci IP.	40
A-W-3	Analiza kodów przykładowych aplikacji.	10
A-W-4	Przygotowanie do testów sprawdzających.	10
		90

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	TI_1A_C03_W01	Student zna podstawowe topologie, protokoły, usługi sieciowe i telekomunikacyjne. Zna urządzenia i narzędzia stosowane w sieciach komputerowych i dostępowych. Zna modele sieci.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TI_1A_W04	Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie urządzeń stosowanych w sieciach teleinformatycznych oraz ich konfiguracji i diagnostyki w sieciach lokalnych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TI_1A_W14	Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie telekomunikacji, w tym systemów i sieci telekomunikacyjnych oraz systemów przeznaczonych do transmisji multimedialnych.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_W03	ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W04	ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W05	ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	T1A_W07	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_W02	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
	InzA_W05	zna typowe technologie inżynierskie w zakresie studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-2	Modelowanie sieci.
	C-3	Opisanie roli protokołów sieciowych.
	C-4	Opisanie roli usług sieciowych.
	C-5	Zapoznanie z siecią TCP/IP oraz WWW.
	C-1	Opisanie struktury sieci, urządzeń i łączy transmisyjnych.
	C-6	Ukształtowanie podstawowych umiejętności posługiwania się narzędziami konfiguracji, kontroli i analizy sieci.
Treści programowe	T-W-2	Model sieci internet. Wstęp do TCP/IP.
	T-W-1	Podstawowe pojęcia. Podział sieci. Topologie sieci. Model ISO/OSI. Kapsułkowanie. Podstawowe idee funkcjonowania sieci.
	T-W-3	Sieć Ethernet: systemy okablowania, urządzenia, zasilanie.
	T-W-8	Sieci bezprzewodowe.
	T-W-13	Multimedialne sieci cyfrowe. Standardy multimedialne.
	T-W-9	Bezpieczeństwo w sieciach. Listy kontrolne. NAT. VPN.
	T-W-11	Sieć WWW.
	T-W-12	Systemy informacyjne i informatyczne. Podstawy systemów CMS. Serwisy społecznościowe.
	T-W-14	Wstęp do sieci telekomunikacyjnych następnej generacji NGN.
	T-W-6	Urządzenia sieciowe warstwy drugiej. Przełaczniki warstwy trzeciej. Sieci wirtualne. Spanning Tree Protocol.
	T-W-5	Stos TCP/IP. Zastosowanie gniazd.
	T-W-7	Routing. Protokoły routingu.
	T-W-4	Adresacja IP. Podział sieci IP.
	T-W-10	Sieci rozległe - HDLC, PPP, Frame Relay. Sieci dostępowe - kablowe, DSL, ADSL, bezprzewodowe.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny.
	M-2	Dyskusja dydaktyczna.
	M-4	Pokaz.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Test.
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena testu.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student zna podstawowe topologie, protokoły, usługi sieciowe i telekomunikacyjne. Zna urządzenia i narzędzia stosowane w sieciach komputerowych i dostępowych. Zna modele sieci.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	TI_1A_C03_U01	Student potrafi zidentyfikować topologie, protokoły, usługi sieciowe i telekomunikacyjne. Potrafi skonfigurować podstawowe opcje urządzeń i narzędzi stosowanych w sieciach komputerowych i dostępowych. Korzysta z modeli sieci.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TI_1A_U03	Potrafi: - dobrać sposób przesyłania, przetwarzania i gromadzenia informacji, - wykorzystać pozyskaną wiedzę do analizy i projektowania systemów przewodowej i bezprzewodowej transmisji danych.
	TI_1A_U04	Potrafi wykorzystywać typowe programy narzędziowe do zarządzania sieciami teleinformatycznymi, dobrać i skonfigurować sprzęt komputerowy oraz system operacyjny stanowiące elementy sieci teleinformatycznej. Potrafi skonfigurować urządzenia mobilne.
	TI_1A_U11	Potrafi ocenić możliwości transmisji danych multimedialnych w sieciach o ograniczonej przepływności, dobrać odpowiednią metodę kompresji danych, skonfigurować transmisję strumieniową wideo i transmisję głosu w sieci IP.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_U01	potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie
	T1A_U02	potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach
	T1A_U05	ma umiejętność samokształcenia się
	T1A_U07	potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej
	T1A_U08	potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
	T1A_U09	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
	T1A_U13	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
	T1A_U15	potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
	T1A_U16	potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować oraz zrealizować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_U05	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
	InzA_U07	potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
	InzA_U08	potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi
Cel przedmiotu	C-2	Modelowanie sieci.
	C-3	Opisanie roli protokołów sieciowych.
	C-4	Opisanie roli usług sieciowych.
	C-5	Zapoznanie z siecią TCP/IP oraz WWW.
	C-1	Opisanie struktury sieci, urządzeń i łączy transmisyjnych.
	C-6	Ukształtowanie podstawowych umiejętności posługiwania się narzędziami konfiguracji, kontroli i analizy sieci.
Treści programowe	T-L-1	Zbieranie podstawowych informacji o sieci komputerowej.
	T-L-2	Konfiguracja interfejsów sieciowych.
	T-L-5	Projekt sieci - zastosowanie przełączników warstwy 2 i 3.
	T-L-3	Analiza stosu protokołów sieciowych. Kapsułkowanie. Testowanie sieci.
	T-L-8	Podstawowe usługi sieciowe - poczta, ftp itp.
	T-L-6	Podział sieci i projekt sieci IP z wykorzystaniem routerów.
	T-L-4	Zastosowanie protokołów IP, UDP, TCP w aplikacjach sieciowych. Różnice implementacyjne protokołów TCP UDP.
	T-L-9	Podstawy HTML - projekt i wdrożenie prostej strony WWW.
	T-L-10	Instalacja i wdrożenie prostego systemu CMS.
	T-L-7	Urządzenia dostępowe i sieć WiFi.
	T-L-11	Wstęp do bezpieczeństwa w sieci. Analiza zagrożeń.
Metody nauczania	M-2	Dyskusja dydaktyczna.
	M-4	Pokaz.
	M-3	Ćwiczenia laboratoryjne.
Sposób oceny	S-3	Ocena podsumowująca: Ocena sprawozdań.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student zidentyfikuje topologie, protokoły, usługi sieciowych i telekomunikacyjne dla istniejącej sieci. Potrafi skonfigurować podstawowe opcje urządzeń i narzędzi stosowanych w sieciach komputerowych i dostępowych. Korzysta z modeli sieci.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0