ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2015/2016 / Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej / Ochrona środowiska (S1) / Sylabus przedmiotu

Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Ochrona środowiska (S1)

Sylabus przedmiotu Instrumenty ochrony środowiska:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Ochrona środowiska
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Instrumenty ochrony środowiska
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Instytut Technologii Chemicznej Organicznej
Nauczyciel odpowiedzialny	Waldemar Paździoch <Waldemar.Pazdzioch@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	5,0	ECTS (formy)	5,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
laboratoria	L	2	45	2,5	0,47	zaliczenie
wykłady	W	2	30	2,5	0,53	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Podstawy inżynierii środowiska.
W-2	Podstawy analizy chemicznej, w szczególności technik chromatograficznych.
W-3	Podstawy statystyki.
W-4	Geografia fizyczna.
W-5	Podstawy informatyki.
W-6	Podstawy chemii i fizyki.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie studentów z systemami zarządzania środowiskowego i zarządzania ryzykiem zagrożeń środowiskowych.
C-2	Zapoznanie studentów z monitoringiem środowiska, jego celami i zasadami.
C-3	Zapoznanie studentów ze sposobami i możliwościami gromadzenia i przetwarzania danych o środowisku w powiązaniu z sieciami monitoringu.
C-4	Zapoznanie studentów z podstawami teledetekcji i geograficznych systemów informatycznych.
C-5	Zapznanie studentów z zasadami pobierania i przygotowywania prób środowiskowych, stosowania wybranych technik izolacji i wzbogacania analitów oraz wykonywania pomiarów analitycznych.
C-6	Zapoznanie studentów ze statystyczną oceną wyników pomiarów, ich poracowywania, interpretacji.
C-7	Zapoznanie studentów z systemami analitycznymi, ich możliwościami analitycznymi, obsługą i praktycznym zastosowaniem technik chromatograficznych do monitorowania i oznaczania wybranych zanieczyszczeń środowiska.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	Zastosowanie chromatografii gazowej (GC) i cieczowej (LC) oraz chromatograficznych technik łączonych w kontroli jakości środowiska oraz w monitoringu wybranych zanieczyszczeń środowiska naturalnego.	6
T-L-2	Zapoznanie się z systemami chromatograficznymi HPLC/DAD i GC/MS oraz z możliwościami analitycznymi tych systemów.	6
T-L-3	Oznaczanie wybranych zanieczyszczeń środowiska w wodach powierzchniowych i ściekach. Oznaczanie pozostałości środków ochrony roślin w środowisku wodno-gruntowym. Oznaczanie wybranych wskaźników fizyko-chemicznych wód powierzchniowych.	18
T-L-4	Zasady pobierania i przygotowywania prób środowiskowych, wykonywania pomiarów analitycznych, eliminacji substancji przeszkadzających i efektów matrycowych. Wybrane techniki izolacji i wzbogacania analitów.	3
T-L-5	Statystyczna ocena wyników pomiarów. Opracowywanie, interpretacja i przedstawianie wyników pomiarów.	9
T-L-6	Reprezentatywność laboratoriów.	3
		45
wykłady
T-W-1	Systemy zarządzania środowiskiem.	12
T-W-2	Odpowiedzialność instytucji i przedsiębiorstw za stan i ochronę środowiska.	1
T-W-3	Ocena i zarządzenie ryzykiem zagrożeń środowiskowych.	3
T-W-4	Standardy i normy środowiskowe. Podstawowe wskaźniki i dopuszczalne normy stanu środowiska – powietrza, wody i gleby.	3
T-W-5	Monitoring środowiska – cele i zasady. Systemy i techniki pomiarowe w monitoringu środowiska.	3
T-W-6	Monitoring powietrza, wód, osadów i gleby.	2
T-W-7	Monitoring skażeń promieniotwórczych.	2
T-W-8	Monitoring zintegrowany.	1
T-W-9	Gromadzenie i przetwarzanie danych o środowisku. Sieć monitoringu polskiego, europejskiego, światowego.	1
T-W-10	Teledetekcja i geograficzne systemy informatyczne.	2
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach.	45
A-L-2	Konsultacje z prowadzącym.	2
A-L-3	Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych.	9
A-L-4	Opracowanie wyników z ćwiczeń i wykonanie sprawozdania.	18
		74
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach.	30
A-W-2	Samodzielne studiowanie wskazanej przez prowadzącego literatury.	8
A-W-3	Konsultacje z prowadzącym.	4
A-W-4	Przygotowanie do zaliczenia.	32
A-W-5	Zaliczenie treści wykładów.	1
		75

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład informacyjny z objaśnieniami wspomagany prezentacją multimedialną.
M-2	Klasyczna metoda problemowa z dyskusją dydaktyczną i przykładami.
M-3	Ćwiczenia laboratoryjne.
M-4	Prezentacja multimedialna w połączeniu z pokazem pracy aparatów.
M-5	Instrukcje do ćwiczeń.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Testy wielokrotnego wyboru po zakończeniu wykładów z tematyki objętej wykładami. W drugim i kolejnym terminie zaliczenie ustne.
S-2	Ocena formująca: Ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnych i wiedzy w obszarze realizowanych tematów.
S-3	Ocena formująca: Ocena aktywności na ćwiczeniach laboratoryjnych.
S-4	Ocena podsumowująca: Ocena sprawozdania z ćwiczeń laboratoryjnych.

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
KOS_1A_C05_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student ma ogólną wiedzę o systemach zarządzania środowiskowego i zarządzania ryzykiem zagrożeń środowiskowych. Rozróżnia je, opisuje i objaśnia. Ma ogólną wiedzę o monitoringu środowiska, metodach gromadzenia i przetwarzania danych środowiskowych, teledetekcji i geograficznych systemach informatycznych.	KOS_1A_W04, KOS_1A_W07, KOS_1A_W15, KOS_1A_W17	T1A_W01, T1A_W03, T1A_W09, T1A_W11	InzA_W04	C-1, C-2, C-3, C-4	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10	M-1, M-2	S-1
KOS_1A_C05_W02 W wyniku przeprowadzonych zajęć student ma podstawową wiedzę i znajomość metod przygotowania próbek środowiskowych oraz izolacji i wzbogacania analitów w próbkach środowiskowych. Ma wiedzę w zakresie możliwości wykorzystania metod analizy instrumentalnej, w szczególności technik chromatograficznych do monitorowania, identyfikacji i ilościowego oznaczania zanieczyszczeń środowiska oraz sposobów oceny jakości wyników analitycznych z zastosowaniem statystyki.	KOS_1A_W04, KOS_1A_W07, KOS_1A_W15, KOS_1A_W17	T1A_W01, T1A_W03, T1A_W09, T1A_W11	InzA_W04	C-5, C-6, C-7	T-L-1, T-L-2, T-L-4, T-L-5, T-L-6	M-2, M-4, M-5	S-2, S-3, S-4

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
KOS_1A_C05_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student potrafi opracować, organizować i zastosować w praktyce system zarządzania środowiskowego i zarządzania ryzykiem zagrożeń środowiskowych. Potrafi tworzyć elementy monitoringu środowiska, uczestniczyć w gromadzeniu i przetwarzaniu danych środowiskowych. Potrafi wykorzystać i zastosować teledetekcji i geograficzne systemy informatycznych do prezentacji danych środowiskowych.	KOS_1A_U11, KOS_1A_U13, KOS_1A_U15	T1A_U09, T1A_U11, T1A_U13	InzA_U02, InzA_U05	C-1, C-2, C-3, C-4	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10	M-1, M-2	S-1
KOS_1A_C05_U02 W wyniku przeprowadzonych zajęć student potrafi przygotować próbkę środowiskową do analizy i wykonać pomiary, przeprowadzić obliczenia i interpretację jakościową i ilościową uzyskanych danych pomiarowych, odnieść je do obowiązujących uregulowań normatywnych i wyciągać wnioski. Potrafi przeprowadzić ocenę jakości uzyskanych wyników analitycznych.	KOS_1A_U11, KOS_1A_U13, KOS_1A_U15	T1A_U09, T1A_U11, T1A_U13	InzA_U02, InzA_U05	C-5, C-6, C-7	T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6	M-2, M-3, M-4, M-5	S-2, S-3, S-4

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
KOS_1A_C05_K01 Student rozumie wartość i wagę nauki, potrafi myśleć w sposób kreatywny, logiczny i przedsiębiorczy. Rozumie potrzebę dzielenia się wiedzą i informacjami zdobytymi w trakcie studiów oraz udzielania informacji o pozytywnych i negatywnych aspektach działalności organizacji w sferze produkcji i usług. Rozumie i ma świadomość ważności pozatechnicznych aspektów działalności inżynierskiej i zwiazanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje.	KOS_1A_K02, KOS_1A_K03	T1A_K02	InzA_K01	C-1, C-2, C-3, C-4, C-5, C-6, C-7	T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10	M-1, M-2, M-3, M-4, M-5	S-1, S-2, S-3, S-4

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
KOS_1A_C05_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student ma ogólną wiedzę o systemach zarządzania środowiskowego i zarządzania ryzykiem zagrożeń środowiskowych. Rozróżnia je, opisuje i objaśnia. Ma ogólną wiedzę o monitoringu środowiska, metodach gromadzenia i przetwarzania danych środowiskowych, teledetekcji i geograficznych systemach informatycznych.	2,0
	3,0	Wymienia, rozróżnia i charakteryzuje systemy zarządzania środowiskowego. Rozróżnia elementy systemów, potrafi je w sposób bardzo uproszczony opisać i objaśniać. Zna podstawowe zasady funkcjonowania monitoringu środowiska, potrafi wymienić jedynie kilka jego celów i je w sposób prosty zdefiniować.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
KOS_1A_C05_W02 W wyniku przeprowadzonych zajęć student ma podstawową wiedzę i znajomość metod przygotowania próbek środowiskowych oraz izolacji i wzbogacania analitów w próbkach środowiskowych. Ma wiedzę w zakresie możliwości wykorzystania metod analizy instrumentalnej, w szczególności technik chromatograficznych do monitorowania, identyfikacji i ilościowego oznaczania zanieczyszczeń środowiska oraz sposobów oceny jakości wyników analitycznych z zastosowaniem statystyki.	2,0
	3,0	Wymienia, rozróżnia i charakteryzuje niektóre metody przygotowania próbek środowiskowych oraz izolacji i wzbogacania analitów. Korzystając ze wskazówek prowadzacego potrafi wymienić techniki chromatograficzne do monitorowania zanieczyszczeń środowiska oraz w ograniczonym zakresie je objaśniać.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
KOS_1A_C05_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student potrafi opracować, organizować i zastosować w praktyce system zarządzania środowiskowego i zarządzania ryzykiem zagrożeń środowiskowych. Potrafi tworzyć elementy monitoringu środowiska, uczestniczyć w gromadzeniu i przetwarzaniu danych środowiskowych. Potrafi wykorzystać i zastosować teledetekcji i geograficzne systemy informatycznych do prezentacji danych środowiskowych.	2,0
	3,0	W wyniku przeprowadzonych zajęć student potrafi w ograniczonym zakresie opracować założenia prostego system zarządzania środowiskowego i zastosować go w praktyce. Korzystając ze wskazówek prowadzącego potrafi opracować elementy monitoringu środowiska oraz uczestniczyć w gromadzeniu i przetwarzaniu danych środowiskowych.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
KOS_1A_C05_U02 W wyniku przeprowadzonych zajęć student potrafi przygotować próbkę środowiskową do analizy i wykonać pomiary, przeprowadzić obliczenia i interpretację jakościową i ilościową uzyskanych danych pomiarowych, odnieść je do obowiązujących uregulowań normatywnych i wyciągać wnioski. Potrafi przeprowadzić ocenę jakości uzyskanych wyników analitycznych.	2,0
	3,0	Potrafi przygotowć próbki środowiskowe kilkoma prezentowanymi metodami oraz przeprowadzić izolację i wzbogacanie analitów. Korzystając ze wskazówek prowadzacego potrafi wykorzystać techniki chromatograficzne do monitorowania zanieczyszczeń środowiska, wykonać pomiary oraz w ograniczonym zakresie przeprowadzić ocenę jakości otrzymanych wyników.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
KOS_1A_C05_K01 Student rozumie wartość i wagę nauki, potrafi myśleć w sposób kreatywny, logiczny i przedsiębiorczy. Rozumie potrzebę dzielenia się wiedzą i informacjami zdobytymi w trakcie studiów oraz udzielania informacji o pozytywnych i negatywnych aspektach działalności organizacji w sferze produkcji i usług. Rozumie i ma świadomość ważności pozatechnicznych aspektów działalności inżynierskiej i zwiazanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje.	2,0
	3,0	Student wykazuje umiarkowane zainteresowanie przedmiotem, jest chętny do współpracy w zespole, nie wykazuje kreatywności. Rozumie potrzebę udzielania informacji o pozytywnych i negatywnych aspektach działalności w obszarze monitoringu środowiska. Nie wykazuje zrozumienia ważności pozatechnicznych aspektów działalności inżynierskiej i zwiazanej z tym odpowiedzialności.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

J. Łunarski [red.], Systemy zarządzania środowiskowego., Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskie., Rzeszów, 2006
Z. Nowak [red.], Zarządzanie środowiskiem., Wydawnictwo Politechniki Śląskiej., Gliwice, 2001, Cz. I i II
D. E. Davis, GIS dla każdego., Wydawnictwo MIKOM., Warszawa, 2004
P.A. Longley, M.F. Goodchild, D.J. Maguire, D.W. Rhind, GIS. Teoria i praktyka., Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2006
Z. Witkiewicz, Podstawy chromatografii., WNT, Warszawa, 2000
R.J. Hamilton, P.A. Sewell, Wysokosprawna chromatografia cieczowa., PWN, Warszawa, 1982
A. Cygański, Chemiczne metody analizy ilościowej., WNT, Warszawa, 2000
A.S. Płaziak, Spektrometria masowa związków organicznych., Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań, 1997
J. Namieśnik, Z. Jamrógiewicz, M. Pilarczyk, L. Torres, Przygotowanie próbek środowiskowych do analizy., Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa, 2000
J. Bartulewicz [et al.], Zastosowanie chromatografii gazowej i cieczowej do analizy zanieczyszczeń środowiska., PIOŚ, Warszawa, 1997
P. Konieczko, J. Namieśnik [red.], Ocena i kontrola jakości wyników pomiarów analitycznych., Wydawnictwa Naukowo-Techniczne., Warszawa, 2007
R. Rosset, H. Kołodziejczyk, Współczesna chromatografia cieczowa. Ćwiczenia i zadania., Wydawnictwo Naukowe PWN., Warszawa, 2001

Literatura dodatkowa

E. Hoffmann, J. Charette, V. Stroobant, Spektrometria mas., WNT, Warszawa, 1998
J. R. Dojlido, Chemia wód powierzchniowych., Wydawnictwo Ekonomia i Środowisko., Białystok, 1995
J. Górzyński, Podstawy analizy środowiskowej wyrobów i obiektów., Wydawnictwa Naukowo-Techniczne., Warszawa, 2007
M. Biziuk [et al.], Kontrola chemicznych zanieczyszczeń środowiska., Skrypt Politechniki Gdańskiej., Gdańsk, 1990
D. Kozak, B. Chmiel, J. Niecko, Ochrona Środowiska. Podręcznik do ćwiczeń terenowych. Chemiczne aspekty ochrony środowiska., Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej., Lublin, 1999
S.K. Wiąckowski, Przyrodnicze podstawy inżynierii środowiska., Wydawnictwo Stanisław K. Wiąckowski., Kielce, 2000
A. Persona, Chemia Analityczna dla studentów kierunku Ochrona Środowiska. Wybrane zagadnienia z analizy ilościowej., Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej., Lublin, 1995, Tom 1.
J. Namieśnik, Z. Jamrógiewicz [red.], Fizykochemiczne metody kontroli zanieczyszczeń środowiska., Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa, 1998

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Zastosowanie chromatografii gazowej (GC) i cieczowej (LC) oraz chromatograficznych technik łączonych w kontroli jakości środowiska oraz w monitoringu wybranych zanieczyszczeń środowiska naturalnego.	6
T-L-2	Zapoznanie się z systemami chromatograficznymi HPLC/DAD i GC/MS oraz z możliwościami analitycznymi tych systemów.	6
T-L-3	Oznaczanie wybranych zanieczyszczeń środowiska w wodach powierzchniowych i ściekach. Oznaczanie pozostałości środków ochrony roślin w środowisku wodno-gruntowym. Oznaczanie wybranych wskaźników fizyko-chemicznych wód powierzchniowych.	18
T-L-4	Zasady pobierania i przygotowywania prób środowiskowych, wykonywania pomiarów analitycznych, eliminacji substancji przeszkadzających i efektów matrycowych. Wybrane techniki izolacji i wzbogacania analitów.	3
T-L-5	Statystyczna ocena wyników pomiarów. Opracowywanie, interpretacja i przedstawianie wyników pomiarów.	9
T-L-6	Reprezentatywność laboratoriów.	3
		45

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Systemy zarządzania środowiskiem.	12
T-W-2	Odpowiedzialność instytucji i przedsiębiorstw za stan i ochronę środowiska.	1
T-W-3	Ocena i zarządzenie ryzykiem zagrożeń środowiskowych.	3
T-W-4	Standardy i normy środowiskowe. Podstawowe wskaźniki i dopuszczalne normy stanu środowiska – powietrza, wody i gleby.	3
T-W-5	Monitoring środowiska – cele i zasady. Systemy i techniki pomiarowe w monitoringu środowiska.	3
T-W-6	Monitoring powietrza, wód, osadów i gleby.	2
T-W-7	Monitoring skażeń promieniotwórczych.	2
T-W-8	Monitoring zintegrowany.	1
T-W-9	Gromadzenie i przetwarzanie danych o środowisku. Sieć monitoringu polskiego, europejskiego, światowego.	1
T-W-10	Teledetekcja i geograficzne systemy informatyczne.	2
		30

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach.	45
A-L-2	Konsultacje z prowadzącym.	2
A-L-3	Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych.	9
A-L-4	Opracowanie wyników z ćwiczeń i wykonanie sprawozdania.	18
		74

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach.	30
A-W-2	Samodzielne studiowanie wskazanej przez prowadzącego literatury.	8
A-W-3	Konsultacje z prowadzącym.	4
A-W-4	Przygotowanie do zaliczenia.	32
A-W-5	Zaliczenie treści wykładów.	1
		75

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	KOS_1A_C05_W01	W wyniku przeprowadzonych zajęć student ma ogólną wiedzę o systemach zarządzania środowiskowego i zarządzania ryzykiem zagrożeń środowiskowych. Rozróżnia je, opisuje i objaśnia. Ma ogólną wiedzę o monitoringu środowiska, metodach gromadzenia i przetwarzania danych środowiskowych, teledetekcji i geograficznych systemach informatycznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	KOS_1A_W04	ma wiedzę z zakresu chemii nieorganicznej, organicznej, fizycznej i innych działów chemii oraz inżynierii i technologii chemicznej dotyczącą głównie budowy i właściwości materii, a także metod i procesów służących do otrzymywania substancji chemicznych, określania ich właściwości, analizy składu oraz wpływu na środowisko (monitoring, analityka środowiskowa, ocena i prognozowanie oddziaływania)
	KOS_1A_W07	ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie, wiedzę ogólną, obejmującą kluczowe zagadnienia dotyczące środowiska naturalnego (gleba, woda, powietrze) oraz zmian klimatycznych
	KOS_1A_W15	ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, zarządzania środowiskowego prowadzenia działalności gospodarczej
	KOS_1A_W17	zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dyscyplin naukowych, właściwych dla kierunku studiów ochrona środowiska, w szczególności w zakresie oceny oddziaływania na środowisko, technologii i technik oczyszczania strumieni odlotowych oraz odnowy środowiska
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_W01	ma wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W03	ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W09	ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
	T1A_W11	zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_W04	ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z systemami zarządzania środowiskowego i zarządzania ryzykiem zagrożeń środowiskowych.
	C-2	Zapoznanie studentów z monitoringiem środowiska, jego celami i zasadami.
	C-3	Zapoznanie studentów ze sposobami i możliwościami gromadzenia i przetwarzania danych o środowisku w powiązaniu z sieciami monitoringu.
	C-4	Zapoznanie studentów z podstawami teledetekcji i geograficznych systemów informatycznych.
Treści programowe	T-W-1	Systemy zarządzania środowiskiem.
	T-W-2	Odpowiedzialność instytucji i przedsiębiorstw za stan i ochronę środowiska.
	T-W-3	Ocena i zarządzenie ryzykiem zagrożeń środowiskowych.
	T-W-4	Standardy i normy środowiskowe. Podstawowe wskaźniki i dopuszczalne normy stanu środowiska – powietrza, wody i gleby.
	T-W-5	Monitoring środowiska – cele i zasady. Systemy i techniki pomiarowe w monitoringu środowiska.
	T-W-6	Monitoring powietrza, wód, osadów i gleby.
	T-W-7	Monitoring skażeń promieniotwórczych.
	T-W-8	Monitoring zintegrowany.
	T-W-9	Gromadzenie i przetwarzanie danych o środowisku. Sieć monitoringu polskiego, europejskiego, światowego.
	T-W-10	Teledetekcja i geograficzne systemy informatyczne.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny z objaśnieniami wspomagany prezentacją multimedialną.
Metody nauczania	M-2	Klasyczna metoda problemowa z dyskusją dydaktyczną i przykładami.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Testy wielokrotnego wyboru po zakończeniu wykładów z tematyki objętej wykładami. W drugim i kolejnym terminie zaliczenie ustne.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Wymienia, rozróżnia i charakteryzuje systemy zarządzania środowiskowego. Rozróżnia elementy systemów, potrafi je w sposób bardzo uproszczony opisać i objaśniać. Zna podstawowe zasady funkcjonowania monitoringu środowiska, potrafi wymienić jedynie kilka jego celów i je w sposób prosty zdefiniować.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	KOS_1A_C05_W02	W wyniku przeprowadzonych zajęć student ma podstawową wiedzę i znajomość metod przygotowania próbek środowiskowych oraz izolacji i wzbogacania analitów w próbkach środowiskowych. Ma wiedzę w zakresie możliwości wykorzystania metod analizy instrumentalnej, w szczególności technik chromatograficznych do monitorowania, identyfikacji i ilościowego oznaczania zanieczyszczeń środowiska oraz sposobów oceny jakości wyników analitycznych z zastosowaniem statystyki.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	KOS_1A_W04	ma wiedzę z zakresu chemii nieorganicznej, organicznej, fizycznej i innych działów chemii oraz inżynierii i technologii chemicznej dotyczącą głównie budowy i właściwości materii, a także metod i procesów służących do otrzymywania substancji chemicznych, określania ich właściwości, analizy składu oraz wpływu na środowisko (monitoring, analityka środowiskowa, ocena i prognozowanie oddziaływania)
	KOS_1A_W07	ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie, wiedzę ogólną, obejmującą kluczowe zagadnienia dotyczące środowiska naturalnego (gleba, woda, powietrze) oraz zmian klimatycznych
	KOS_1A_W15	ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, zarządzania środowiskowego prowadzenia działalności gospodarczej
	KOS_1A_W17	zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dyscyplin naukowych, właściwych dla kierunku studiów ochrona środowiska, w szczególności w zakresie oceny oddziaływania na środowisko, technologii i technik oczyszczania strumieni odlotowych oraz odnowy środowiska
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_W01	ma wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W03	ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W09	ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
	T1A_W11	zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_W04	ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
Cel przedmiotu	C-5	Zapznanie studentów z zasadami pobierania i przygotowywania prób środowiskowych, stosowania wybranych technik izolacji i wzbogacania analitów oraz wykonywania pomiarów analitycznych.
	C-6	Zapoznanie studentów ze statystyczną oceną wyników pomiarów, ich poracowywania, interpretacji.
	C-7	Zapoznanie studentów z systemami analitycznymi, ich możliwościami analitycznymi, obsługą i praktycznym zastosowaniem technik chromatograficznych do monitorowania i oznaczania wybranych zanieczyszczeń środowiska.
Treści programowe	T-L-1	Zastosowanie chromatografii gazowej (GC) i cieczowej (LC) oraz chromatograficznych technik łączonych w kontroli jakości środowiska oraz w monitoringu wybranych zanieczyszczeń środowiska naturalnego.
	T-L-2	Zapoznanie się z systemami chromatograficznymi HPLC/DAD i GC/MS oraz z możliwościami analitycznymi tych systemów.
	T-L-4	Zasady pobierania i przygotowywania prób środowiskowych, wykonywania pomiarów analitycznych, eliminacji substancji przeszkadzających i efektów matrycowych. Wybrane techniki izolacji i wzbogacania analitów.
	T-L-5	Statystyczna ocena wyników pomiarów. Opracowywanie, interpretacja i przedstawianie wyników pomiarów.
	T-L-6	Reprezentatywność laboratoriów.
Metody nauczania	M-2	Klasyczna metoda problemowa z dyskusją dydaktyczną i przykładami.
	M-4	Prezentacja multimedialna w połączeniu z pokazem pracy aparatów.
	M-5	Instrukcje do ćwiczeń.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnych i wiedzy w obszarze realizowanych tematów.
	S-3	Ocena formująca: Ocena aktywności na ćwiczeniach laboratoryjnych.
	S-4	Ocena podsumowująca: Ocena sprawozdania z ćwiczeń laboratoryjnych.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Wymienia, rozróżnia i charakteryzuje niektóre metody przygotowania próbek środowiskowych oraz izolacji i wzbogacania analitów. Korzystając ze wskazówek prowadzacego potrafi wymienić techniki chromatograficzne do monitorowania zanieczyszczeń środowiska oraz w ograniczonym zakresie je objaśniać.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	KOS_1A_C05_U01	W wyniku przeprowadzonych zajęć student potrafi opracować, organizować i zastosować w praktyce system zarządzania środowiskowego i zarządzania ryzykiem zagrożeń środowiskowych. Potrafi tworzyć elementy monitoringu środowiska, uczestniczyć w gromadzeniu i przetwarzaniu danych środowiskowych. Potrafi wykorzystać i zastosować teledetekcji i geograficzne systemy informatycznych do prezentacji danych środowiskowych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	KOS_1A_U11	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
	KOS_1A_U13	ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą
	KOS_1A_U15	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów ochrona środowiska - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_U09	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
	T1A_U11	ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą
	T1A_U13	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_U02	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
	InzA_U05	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z systemami zarządzania środowiskowego i zarządzania ryzykiem zagrożeń środowiskowych.
	C-2	Zapoznanie studentów z monitoringiem środowiska, jego celami i zasadami.
	C-3	Zapoznanie studentów ze sposobami i możliwościami gromadzenia i przetwarzania danych o środowisku w powiązaniu z sieciami monitoringu.
	C-4	Zapoznanie studentów z podstawami teledetekcji i geograficznych systemów informatycznych.
Treści programowe	T-W-1	Systemy zarządzania środowiskiem.
	T-W-2	Odpowiedzialność instytucji i przedsiębiorstw za stan i ochronę środowiska.
	T-W-3	Ocena i zarządzenie ryzykiem zagrożeń środowiskowych.
	T-W-4	Standardy i normy środowiskowe. Podstawowe wskaźniki i dopuszczalne normy stanu środowiska – powietrza, wody i gleby.
	T-W-5	Monitoring środowiska – cele i zasady. Systemy i techniki pomiarowe w monitoringu środowiska.
	T-W-6	Monitoring powietrza, wód, osadów i gleby.
	T-W-7	Monitoring skażeń promieniotwórczych.
	T-W-8	Monitoring zintegrowany.
	T-W-9	Gromadzenie i przetwarzanie danych o środowisku. Sieć monitoringu polskiego, europejskiego, światowego.
	T-W-10	Teledetekcja i geograficzne systemy informatyczne.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny z objaśnieniami wspomagany prezentacją multimedialną.
Metody nauczania	M-2	Klasyczna metoda problemowa z dyskusją dydaktyczną i przykładami.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Testy wielokrotnego wyboru po zakończeniu wykładów z tematyki objętej wykładami. W drugim i kolejnym terminie zaliczenie ustne.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	W wyniku przeprowadzonych zajęć student potrafi w ograniczonym zakresie opracować założenia prostego system zarządzania środowiskowego i zastosować go w praktyce. Korzystając ze wskazówek prowadzącego potrafi opracować elementy monitoringu środowiska oraz uczestniczyć w gromadzeniu i przetwarzaniu danych środowiskowych.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	KOS_1A_C05_U02	W wyniku przeprowadzonych zajęć student potrafi przygotować próbkę środowiskową do analizy i wykonać pomiary, przeprowadzić obliczenia i interpretację jakościową i ilościową uzyskanych danych pomiarowych, odnieść je do obowiązujących uregulowań normatywnych i wyciągać wnioski. Potrafi przeprowadzić ocenę jakości uzyskanych wyników analitycznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	KOS_1A_U11	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
	KOS_1A_U13	ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą
	KOS_1A_U15	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów ochrona środowiska - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_U09	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
	T1A_U11	ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą
	T1A_U13	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_U02	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
	InzA_U05	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
Cel przedmiotu	C-5	Zapznanie studentów z zasadami pobierania i przygotowywania prób środowiskowych, stosowania wybranych technik izolacji i wzbogacania analitów oraz wykonywania pomiarów analitycznych.
	C-6	Zapoznanie studentów ze statystyczną oceną wyników pomiarów, ich poracowywania, interpretacji.
	C-7	Zapoznanie studentów z systemami analitycznymi, ich możliwościami analitycznymi, obsługą i praktycznym zastosowaniem technik chromatograficznych do monitorowania i oznaczania wybranych zanieczyszczeń środowiska.
Treści programowe	T-L-1	Zastosowanie chromatografii gazowej (GC) i cieczowej (LC) oraz chromatograficznych technik łączonych w kontroli jakości środowiska oraz w monitoringu wybranych zanieczyszczeń środowiska naturalnego.
	T-L-2	Zapoznanie się z systemami chromatograficznymi HPLC/DAD i GC/MS oraz z możliwościami analitycznymi tych systemów.
	T-L-3	Oznaczanie wybranych zanieczyszczeń środowiska w wodach powierzchniowych i ściekach. Oznaczanie pozostałości środków ochrony roślin w środowisku wodno-gruntowym. Oznaczanie wybranych wskaźników fizyko-chemicznych wód powierzchniowych.
	T-L-4	Zasady pobierania i przygotowywania prób środowiskowych, wykonywania pomiarów analitycznych, eliminacji substancji przeszkadzających i efektów matrycowych. Wybrane techniki izolacji i wzbogacania analitów.
	T-L-5	Statystyczna ocena wyników pomiarów. Opracowywanie, interpretacja i przedstawianie wyników pomiarów.
	T-L-6	Reprezentatywność laboratoriów.
Metody nauczania	M-2	Klasyczna metoda problemowa z dyskusją dydaktyczną i przykładami.
	M-3	Ćwiczenia laboratoryjne.
	M-4	Prezentacja multimedialna w połączeniu z pokazem pracy aparatów.
	M-5	Instrukcje do ćwiczeń.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnych i wiedzy w obszarze realizowanych tematów.
	S-3	Ocena formująca: Ocena aktywności na ćwiczeniach laboratoryjnych.
	S-4	Ocena podsumowująca: Ocena sprawozdania z ćwiczeń laboratoryjnych.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Potrafi przygotowć próbki środowiskowe kilkoma prezentowanymi metodami oraz przeprowadzić izolację i wzbogacanie analitów. Korzystając ze wskazówek prowadzacego potrafi wykorzystać techniki chromatograficzne do monitorowania zanieczyszczeń środowiska, wykonać pomiary oraz w ograniczonym zakresie przeprowadzić ocenę jakości otrzymanych wyników.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	KOS_1A_C05_K01	Student rozumie wartość i wagę nauki, potrafi myśleć w sposób kreatywny, logiczny i przedsiębiorczy. Rozumie potrzebę dzielenia się wiedzą i informacjami zdobytymi w trakcie studiów oraz udzielania informacji o pozytywnych i negatywnych aspektach działalności organizacji w sferze produkcji i usług. Rozumie i ma świadomość ważności pozatechnicznych aspektów działalności inżynierskiej i zwiazanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	KOS_1A_K02	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	KOS_1A_K03	wykazuje zrozumienie podstawowych zjawisk społecznych i ich wpływu na relacje pomiędzy bytowaniem społeczeństw, procesami produkcyjnymi a środowiskiem; zna i umie stosować w praktyce ideę zrównoważonego rozwoju
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_K02	ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_K01	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z systemami zarządzania środowiskowego i zarządzania ryzykiem zagrożeń środowiskowych.
	C-2	Zapoznanie studentów z monitoringiem środowiska, jego celami i zasadami.
	C-3	Zapoznanie studentów ze sposobami i możliwościami gromadzenia i przetwarzania danych o środowisku w powiązaniu z sieciami monitoringu.
	C-4	Zapoznanie studentów z podstawami teledetekcji i geograficznych systemów informatycznych.
	C-5	Zapznanie studentów z zasadami pobierania i przygotowywania prób środowiskowych, stosowania wybranych technik izolacji i wzbogacania analitów oraz wykonywania pomiarów analitycznych.
	C-6	Zapoznanie studentów ze statystyczną oceną wyników pomiarów, ich poracowywania, interpretacji.
	C-7	Zapoznanie studentów z systemami analitycznymi, ich możliwościami analitycznymi, obsługą i praktycznym zastosowaniem technik chromatograficznych do monitorowania i oznaczania wybranych zanieczyszczeń środowiska.
Treści programowe	T-L-1	Zastosowanie chromatografii gazowej (GC) i cieczowej (LC) oraz chromatograficznych technik łączonych w kontroli jakości środowiska oraz w monitoringu wybranych zanieczyszczeń środowiska naturalnego.
	T-L-2	Zapoznanie się z systemami chromatograficznymi HPLC/DAD i GC/MS oraz z możliwościami analitycznymi tych systemów.
	T-L-3	Oznaczanie wybranych zanieczyszczeń środowiska w wodach powierzchniowych i ściekach. Oznaczanie pozostałości środków ochrony roślin w środowisku wodno-gruntowym. Oznaczanie wybranych wskaźników fizyko-chemicznych wód powierzchniowych.
	T-L-4	Zasady pobierania i przygotowywania prób środowiskowych, wykonywania pomiarów analitycznych, eliminacji substancji przeszkadzających i efektów matrycowych. Wybrane techniki izolacji i wzbogacania analitów.
	T-L-5	Statystyczna ocena wyników pomiarów. Opracowywanie, interpretacja i przedstawianie wyników pomiarów.
	T-L-6	Reprezentatywność laboratoriów.
	T-W-1	Systemy zarządzania środowiskiem.
	T-W-2	Odpowiedzialność instytucji i przedsiębiorstw za stan i ochronę środowiska.
	T-W-3	Ocena i zarządzenie ryzykiem zagrożeń środowiskowych.
	T-W-4	Standardy i normy środowiskowe. Podstawowe wskaźniki i dopuszczalne normy stanu środowiska – powietrza, wody i gleby.
	T-W-5	Monitoring środowiska – cele i zasady. Systemy i techniki pomiarowe w monitoringu środowiska.
	T-W-6	Monitoring powietrza, wód, osadów i gleby.
	T-W-7	Monitoring skażeń promieniotwórczych.
	T-W-8	Monitoring zintegrowany.
	T-W-9	Gromadzenie i przetwarzanie danych o środowisku. Sieć monitoringu polskiego, europejskiego, światowego.
	T-W-10	Teledetekcja i geograficzne systemy informatyczne.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny z objaśnieniami wspomagany prezentacją multimedialną.
	M-2	Klasyczna metoda problemowa z dyskusją dydaktyczną i przykładami.
	M-3	Ćwiczenia laboratoryjne.
	M-4	Prezentacja multimedialna w połączeniu z pokazem pracy aparatów.
	M-5	Instrukcje do ćwiczeń.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Testy wielokrotnego wyboru po zakończeniu wykładów z tematyki objętej wykładami. W drugim i kolejnym terminie zaliczenie ustne.
	S-2	Ocena formująca: Ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnych i wiedzy w obszarze realizowanych tematów.
	S-3	Ocena formująca: Ocena aktywności na ćwiczeniach laboratoryjnych.
	S-4	Ocena podsumowująca: Ocena sprawozdania z ćwiczeń laboratoryjnych.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student wykazuje umiarkowane zainteresowanie przedmiotem, jest chętny do współpracy w zespole, nie wykazuje kreatywności. Rozumie potrzebę udzielania informacji o pozytywnych i negatywnych aspektach działalności w obszarze monitoringu środowiska. Nie wykazuje zrozumienia ważności pozatechnicznych aspektów działalności inżynierskiej i zwiazanej z tym odpowiedzialności.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0