Wydział Nauk o Żywności i Rybactwa - Gospodarka i Zarządzanie Środowiskiem Wodnym (S1)
Sylabus przedmiotu Metody eksploatacji morskich zasobów:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Gospodarka i Zarządzanie Środowiskiem Wodnym | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Metody eksploatacji morskich zasobów | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Zakład Hydrochemii i Biologicznych Zasobów Wód | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Katarzyna Stepanowska <Katarzyna.Stepanowska@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Marcin Biernaczyk <Marcin.Biernaczyk@zut.edu.pl>, Tadeusz Graczyk <Tadeusz.Graczyk@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 15 | Grupa obieralna | 1 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | podstawowa wiedza z zakresu hydrobiologii |
| W-2 | podstawowa wiedza z zakresu ekologia i ochrona środowiska |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z zasadami i metodami racjonalnej eksploatacji ożywionych i nieożywionych zasobów mórz |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | metody eksploatacji roślin wodnych - miejsca ich występowania, stan zasobów, sposoby pozyskiwania | 2 |
| T-A-2 | metody eksploatacji bezkręgowców wodnych - miejsca ich występowania, stan zasobów, sposoby pozyskiwania | 4 |
| T-A-3 | metody eksploatacji ryb - miejsca ich występowania, stan zasobów, sposoby pozyskiwania | 6 |
| T-A-4 | metody eksploatacji pozostałych kręgowców wodnych - miejsca ich występowania, stan zasobów, sposoby pozyskiwania | 3 |
| T-A-5 | Eksploatacja nieożywionych zasobów morskich w ujęciu historycznym. Podstawy prawne eksploatacji bogactw mineralnych dna morskiego. Konwencja o prawie morza (UNCLOS). Klasyfikacja i występowanie morskich bogactw mineralnych. Rozmieszczenie złóż podmorskich. | 2 |
| T-A-6 | Górnictwo morskie: górnictwo szybowe, odkrywkowe. Ropa i gaz - typy jednostek wiertnicznych i wydobywczych, technologia wydobycia i transportu, instalacje przetwórcze oraz magazynowanie, rurociągi morskie. Hydraty metanu. Kruszywa, minerały, rudy metali, konkrecje polimetaliczne (obszar Clarion-Cliperon), kamienie szlachetne – metody eksploatacji złóż. Eksploatacja morskich zasobów energetycznych (farmy wiatrowe, elektrownie falowe, pływowe, prądowe). | 8 |
| T-A-7 | Wpływ eksploatacji nieożywionych zasobów morza na środowisko naturalne (naruszanie dna morskiego, zagrożenia w wyniku eksploatacji platform wiertniczych, wydobycia surowców płynnych i stałych, zagrożenia w fazie poszukiwania, eksploatacji i likwidacji urządzeń, naruszanie warunków naturalnych dna, emisja substancji trujących, niszczenie siedlisk i tarlisk, naruszanie krajobrazu, szkody dla turystyki). | 3 |
| T-A-8 | Eksploatacja morskich bogactw naturalnych w polskiej wyłącznej strefie ekonomicznej (EEZ). | 2 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-A-2 | przygotowanie prac semestralnych | 20 |
| A-A-3 | praca własna z literaturą dotyczącą eksploatacji morskich zasobów | 10 |
| 60 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | metoda sytuacyjna |
| M-2 | dyskusja dydaktyczna |
| M-3 | film |
| M-4 | pokaz |
| M-5 | ćwiczenia przedmiotowe |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: zaliczenie zajęć w postaci przygotowania i przedstawienia prac semestralnych |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GW_1A_PO12-1_W01 studen posiada wiedzę na temat racjonalnego wykożystania ożywionych i nieożywionych zasobów mórz | GW_1A_W05, GW_1A_W06 | R1A_W05, R1A_W06 | InzA_W04, InzA_W05 | C-1 | T-A-3, T-A-5, T-A-6, T-A-1, T-A-7, T-A-8, T-A-4, T-A-2 | M-2, M-4, M-3, M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GW_1A_PO12-1_U01 Student wykazuje się podstawową umiejętnością prowadzenia zrównoważonej eksploatacji zasobów mórz | GW_1A_U09, GW_1A_U10 | R1A_U02, R1A_U06 | InzA_U05 | C-1 | T-A-8, T-A-7, T-A-4, T-A-5, T-A-6, T-A-1, T-A-3, T-A-2 | M-1, M-2, M-5 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GW_1A_PO12-1_K01 Student posiada zdolność do planowania racjonalnej i etycznej działalności w zakresie szeroko rozumianej eksploatacji ożywionych i nieożywionych zasobów mórz. | GW_1A_K04 | R1A_K05, R1A_K06 | InzA_K01, InzA_K02 | C-1 | T-A-5, T-A-3, T-A-7, T-A-6, T-A-1, T-A-2, T-A-8, T-A-4 | M-2 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| GW_1A_PO12-1_W01 studen posiada wiedzę na temat racjonalnego wykożystania ożywionych i nieożywionych zasobów mórz | 2,0 | |
| 3,0 | student poprawnie przygotował pracę semestralną | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| GW_1A_PO12-1_U01 Student wykazuje się podstawową umiejętnością prowadzenia zrównoważonej eksploatacji zasobów mórz | 2,0 | |
| 3,0 | studen potrafi zaprezentować i uzasadnić i obronić przedstawione tezy w zakresie eksploatacji morskich zasobów | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| GW_1A_PO12-1_K01 Student posiada zdolność do planowania racjonalnej i etycznej działalności w zakresie szeroko rozumianej eksploatacji ożywionych i nieożywionych zasobów mórz. | 2,0 | |
| 3,0 | W trakcie zajęć przedstawia się zasady racjonalnej i etycznej działalności w gospodarce morskiej, nie można jednak dokonać oceny postawy etycznej studenta. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Anonymous, Marine mammals of the world. FAO species identification guide, FAO, Rome, 1993
- Caddy J.F., Griffiths R.C., Living marine resources and their sustainable development: some environmental and institutional perspectives, FAO, Rome, 1995
- Chądzyński W., Podstawy oceanotechniki, Wydawnictwo Uczelniane Politechniki Szczecińskiej, Szczecin, 1991
- Graczyk T., Piskorski Ł., Siemianowski R., Ochrona środowiska morskiego przed zanieczyszczeniami z obiektów oceanotechnicznych, Politechnika Szczecińska, Szczeciin, 2001
- Gulland J. A., The Fish Resources of the Ocean, FAO, 1971
- Jura C., Bezkręgowce, PWN, 2002
- Karlic S., Zarys górnictwa morskiego, Wydawnictwo "Śląsk", Katowice, 1983
- Kawalec P., Kozioł W., Machniak Ł., Eksploatacja kruszyw naturalnych ze złóż dna morskiego i jej oddziaływanie na środowisko, Górnictwo Odkrywkowe, Nr 5–6, 2007
- Kompowski A., Horbowy J., Dynamika stada, Wydawnictwo Morskiego Instytutu Rybackiego, Gdynia, 1990
- Kotliński R., Surowce mineralne mórz i dna morskiego, OPRES, Kraków, 1997, Encyklopedia geograficzna świata, t. VII, Oceany i morza
- Mazurkiewicz B.K., Encyklopedia inżynierii morskiej, Fundacja Promocji Przemysłu Okrętowego i Gospodarki Morskiej, Gdańsk, 2009
- Mizerski W., Szamałek K., Geologia i surowce mineralne oceanów, PWN, Warszawa, 2009
- Neuman E., Sandström O., Thoresson G., Guidelines for coastal fish monitoring, National Board of Fisheries Institute of Coastal Research, Sweden
- Rutkowicz S., Encyklopedia ryb morskich, Wydawnictwo morskie, Gdańsk, 1982
- Swiniarski J., Cetinic P, Technologia połowu organizmów morskich, Wyd. Morskie, Gdynia, 1993
- Wilson D.E., Reeder D.M., Marine mammals of the world. FAO species identification guide, John Hopkins University Press, Baltimore, 2005
Literatura dodatkowa
- Anonymus, Offshore Drilling& Production Concepts off the World, Oilfield Publications Limited, Wielka Brytania/USA, 2002, V
- Appelberg M., Swedish standard methods for sampling freshwater fish with multi-mesh gillnets, Fiskeriverket Information, 2000
- Balcerski A., Bocheński D., Układy technologiczne i energetyczne jednostek oceanotechnicznych, Politechnika Gdańska, Gdańsk, 1998
- Bäck S., Guidelines for monitoring of phytobenthic plant and animal communities in the Baltic Sea, Annex for HELCOM COMBINE programme, Finnish Environment Institute, 1999
- Depowski S., Kotliński R., Ruhle E., Szamałek. K., Surowce mineralne mórz i oceanów, Wyd. Naukowe Scholar, Warszawa, 1998
- Duxbury A. C., Duxbury A. B., Sverdrup K. A., Oceany świata, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa, 2002
- Guo B. i inni, Offshore pipelines, Elsevier, London, 2005
- Rutkowicz S., Zasoby morza i człowiek, Wydawnictwo morskie, Gdańsk, 1970
- Young A., Kallaby J., Offshore technology in civil engineering, ASCE Publications, J.S. Templeton, 2009