| Pole | KOD | Znaczenie kodu |
|---|
| Zamierzone efekty kształcenia | TI_1A_C28.1_U02 | Student zna metody badania i analizy natężenie ruchu w sieci teleinformatycznej oraz zna metody kształtowania pasma. |
|---|
| Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | TI_1A_U01 | Wykorzystuje wiedzę matematyczną i stosuje odpowiednie narzędzia informatyczne do:
- opisu, analizy i syntezy algorytmów przetwarzania sygnałów,
- opisu, analizy i syntezy algorytmów szyfrowania i kompresji danych,
- opisu i analizy i modeli ruchu w sieciach teleinformatycznych,
- opisu, analizy i syntezy podstawowych obwodów elektrycznych i elektronicznych. |
|---|
| TI_1A_U03 | Potrafi:
- dobrać sposób przesyłania, przetwarzania i gromadzenia informacji,
- wykorzystać pozyskaną wiedzę do analizy i projektowania systemów przewodowej i bezprzewodowej transmisji danych. |
| TI_1A_U09 | Potrafi administrować sieciami komputerowymi i teleinformatycznymi wykorzystując typowe narzędzia programistyczne do analizy ruchu sieciowego oraz jego kształtowania, a także konfigurować urządzenia w lokalnych sieciach teleinformatycznych (bezprzewodowych i przewodowych). |
| TI_1A_U11 | Potrafi ocenić możliwości transmisji danych multimedialnych w sieciach o ograniczonej przepływności, dobrać odpowiednią metodę kompresji danych, skonfigurować transmisję strumieniową wideo i transmisję głosu w sieci IP. |
| TI_1A_U13 | Potrafi wykonać diagnostykę sieci teleinformatycznej z wykorzystywaniem specjalistycznych urządzeń oraz oprogramowania komputerowego.
Potrafi stosować podstawowe urządzenia do zdalnych pomiarów oraz organizować system gromadzenia i przesyłania wyników tych pomiarów. |
| Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | T1A_U01 | potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie |
|---|
| T1A_U02 | potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach |
| T1A_U05 | ma umiejętność samokształcenia się |
| T1A_U07 | potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej |
| T1A_U08 | potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski |
| T1A_U09 | potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne |
| T1A_U13 | potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi |
| T1A_U15 | potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia |
| T1A_U16 | potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować oraz zrealizować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi |
| Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | InzA_U01 | potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski |
|---|
| InzA_U02 | potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne |
| InzA_U05 | potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi |
| InzA_U07 | potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia |
| InzA_U08 | potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi |
| Cel przedmiotu | C-2 | Ukształtowanie umiejętności doboru i posługiwania się technologiami związanym z zastosowaniem obiektów rozproszonych w aplikacjach i usługach sieciowych. |
|---|
| Treści programowe | T-L-6 | Badanie genrowanego przez aplikacje i usługi sieciowe ruchu. |
|---|
| T-L-7 | Kształtowanie i optymalizacja ruchu sieciowego dla potrzeb interfejsów i obiektów rozproszonych. |
| Metody nauczania | M-1 | Wykład informacyjny |
|---|
| M-5 | Programowana - z użyciem komputera. |
| M-4 | Ćwiczenia laboratoryjne |
| Sposób oceny | S-2 | Ocena podsumowująca: Ocena sprawozdań z ćwiczeń labolatoryjnych. |
|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Ocena testu |
| Kryteria oceny | Ocena | Kryterium oceny |
|---|
| 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi analizować i optymalizować ruch w sieciach teleinformatycznych, ze szczególnym uwzględnieniem zastosowania interfejsów i obiektów rozproszonych. |
| 3,5 | |
| 4,0 | |
| 4,5 | |
| 5,0 | |