ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2014/2015 / Wydział Elektryczny / Elektrotechnika (N1) / Sylabus przedmiotu

Wydział Elektryczny - Elektrotechnika (N1)

Sylabus przedmiotu Platforma LabVIEW:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Elektrotechnika
Forma studiów	studia niestacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Platforma LabVIEW
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Katedra Elektroenergetyki i Napędów Elektrycznych
Nauczyciel odpowiedzialny	Marcin Hołub <Marcin.Holub@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Marcin Hołub <Marcin.Holub@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	4,0	ECTS (formy)	4,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	5	Grupa obieralna	1

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
projekty	P	7	18	2,0	0,50	zaliczenie
laboratoria	L	7	18	2,0	0,50	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Informatyka 1 i 2, metody matematyczne w elektrotechnice

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Student poprawnie formułuje algorytm postępowania dla konkretnego problemu i potrafi go zapisać w języku G
C-2	Student posługuje się pętlami, zmiennymi i ciągami o różnym charakterze,potrafi obsłużyć wejścia/wyjścia zewnętrzego urządzenia pomiarowego, stworzyć interfejs użytkownika
C-3	Student potrafi dobierać niezbędne narzędzia, typy zmiennych, struktury algorytmów i narzędzia kontrolno - diagnostyczne by tworzyć aplikacje kontrolno - pomiarowe dla konkretnego typu zagadnień

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	Wprowadzenie do platformy LabView	1
T-L-2	Nawigacja w prrogramie LabView - okna, menu, front panel, block diagram, tworzenie projektów, funkcje	2
T-L-3	Implementacja VI - interfejs użytkownika, typy danych, wykresy	1
T-L-4	Implementacja VI - pętle while i for, sekwencje	1
T-L-5	Implementacja VI - timing oraz funkcje wyboru, dokumentacja VI	1
T-L-6	Relacje Danych - użycie łańcuchów, wskaźników, typów	1
T-L-7	Zasoby - formaty danych, pobieranie i zapisywanie danych	2
T-L-8	Relacje danych - zmienne lokalne i globalne	2
T-L-9	Techniki testowania i debugowania aplikacji	2
T-L-10	Kompilowanie aplikacji i aplikacje przenośne	2
T-L-11	Akwizycja danych - karty pomiarowe, hardware, pobieranie danych analogowych i cyfrowych, generacja danych	2
T-L-12	Techniki programowania	1
		18
projekty
T-P-1	Przygotowanie aplikacji pomiarowej zgodnei z wymaganiami prowadzącego	18
		18

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	uczestnictwo w zajęciach	18
A-L-2	praca w domu i przygotowanie dokumentacji	42
		60
projekty
A-P-1	Praca na zajęciach	18
A-P-2	Prezentacja wyników	3
A-P-3	Praca własna	39
		60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Metody podające: opis
M-2	Metody problemowe: wykład konwersatoryjny, klasyczna metoda problemowa
M-3	Metody programowe: z użyciem komputera
M-4	Metody praktyczne: metoda projektów

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: Ocena przygotowanego projektu na podstawie analizy działania aplikacji oraz prezentacji studenta

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
EL_1A_O07-01_W03 Student poprawnie formułuje algorytm postępowania dla konkretnego problemu i potrafi go zapisać w języku G	EL_1A_W11	T1A_W03, T1A_W04, T1A_W07	InzA_W02	C-1	T-L-4, T-L-12, T-L-10, T-L-5, T-L-7, T-L-6, T-L-11, T-L-8, T-L-1, T-L-3, T-L-9	M-3, M-4, M-2	S-1
EL_1A_O07-01_W04 Student posługuje się pętlami, zmiennymi i ciągami o różnym charakterze,potrafi obsłużyć wejścia/wyjścia zewnętrzego urządzenia pomiarowego, stworzyć interfejs użytkownika	EL_1A_W18	T1A_W05	—	—	T-L-4, T-L-12, T-L-10, T-L-5, T-L-7, T-L-6, T-L-11, T-L-8, T-L-3, T-L-9	M-3, M-4, M-1, M-2	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
EL_1A_O07-01_U01 Student potrafi dobierać, analizować i tworzyć aplikacje pomiarowo - kontrolno - symulacyjne przy pomocy platformy LabView	EL_1A_U08, EL_1A_U22, EL_1A_U09	T1A_U08, T1A_U09, T1A_U10, T1A_U12, T1A_U13	InzA_U01, InzA_U02, InzA_U03, InzA_U04, InzA_U05	C-3	T-L-4, T-L-12, T-L-10, T-L-5, T-L-7, T-L-2, T-L-6, T-L-11, T-L-8, T-L-1, T-L-3, T-L-9	M-3, M-4, M-1, M-2	S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
EL_1A_O07-01_W03 Student poprawnie formułuje algorytm postępowania dla konkretnego problemu i potrafi go zapisać w języku G	2,0
	3,0	Student poprawnie formułuje algorytm postępowania dla konkretnego problemu i potrafi go zapisać w języku G
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
EL_1A_O07-01_W04 Student posługuje się pętlami, zmiennymi i ciągami o różnym charakterze,potrafi obsłużyć wejścia/wyjścia zewnętrzego urządzenia pomiarowego, stworzyć interfejs użytkownika	2,0
	3,0	Student posługuje się pętlami, zmiennymi i ciągami o różnym charakterze, potrafi obsłużyć wejścia/wyjścia zewnętrzego urządzenia pomiarowego, stworzyć interfejs użytkownika
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
EL_1A_O07-01_U01 Student potrafi dobierać, analizować i tworzyć aplikacje pomiarowo - kontrolno - symulacyjne przy pomocy platformy LabView	2,0
	3,0	Student potrafi dobierać niezbędne narzędzia, typy zmiennych, struktury algorytmów i narzędzia kontrolno - diagnostyczne by tworzyć aplikacje kontrolno - pomiarowe dla konkretnego typu zagadnień
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Tłaczała Wiesław, Środowisko LabVIEW w eksperymencie wspomaganym komputerowo, WNT, Warszawa, 2002
www.ni.com, MAteriały elektroniczne firmy NI, -, -, 2011

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Wprowadzenie do platformy LabView	1
T-L-2	Nawigacja w prrogramie LabView - okna, menu, front panel, block diagram, tworzenie projektów, funkcje	2
T-L-3	Implementacja VI - interfejs użytkownika, typy danych, wykresy	1
T-L-4	Implementacja VI - pętle while i for, sekwencje	1
T-L-5	Implementacja VI - timing oraz funkcje wyboru, dokumentacja VI	1
T-L-6	Relacje Danych - użycie łańcuchów, wskaźników, typów	1
T-L-7	Zasoby - formaty danych, pobieranie i zapisywanie danych	2
T-L-8	Relacje danych - zmienne lokalne i globalne	2
T-L-9	Techniki testowania i debugowania aplikacji	2
T-L-10	Kompilowanie aplikacji i aplikacje przenośne	2
T-L-11	Akwizycja danych - karty pomiarowe, hardware, pobieranie danych analogowych i cyfrowych, generacja danych	2
T-L-12	Techniki programowania	1
		18

Treści programowe - projekty

KOD	Treść programowa	Godziny
T-P-1	Przygotowanie aplikacji pomiarowej zgodnei z wymaganiami prowadzącego	18
		18

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	uczestnictwo w zajęciach	18
A-L-2	praca w domu i przygotowanie dokumentacji	42
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - projekty

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-P-1	Praca na zajęciach	18
A-P-2	Prezentacja wyników	3
A-P-3	Praca własna	39
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	EL_1A_O07-01_W03	Student poprawnie formułuje algorytm postępowania dla konkretnego problemu i potrafi go zapisać w języku G
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	EL_1A_W11	Ma szczegółową i uporządkowaną wiedzę w zakresie projektowania i eksploatacji sieci i instalacji niskiego napięcia oraz instalacji oświetleniowych a także zna techniki oraz oprogramowanie wykorzystywane przy projektowaniu instalacji, zna języki opisu elementów składowych
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_W03	ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W04	ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W07	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_W02	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-1	Student poprawnie formułuje algorytm postępowania dla konkretnego problemu i potrafi go zapisać w języku G
Treści programowe	T-L-4	Implementacja VI - pętle while i for, sekwencje
	T-L-12	Techniki programowania
	T-L-10	Kompilowanie aplikacji i aplikacje przenośne
	T-L-5	Implementacja VI - timing oraz funkcje wyboru, dokumentacja VI
	T-L-7	Zasoby - formaty danych, pobieranie i zapisywanie danych
	T-L-6	Relacje Danych - użycie łańcuchów, wskaźników, typów
	T-L-11	Akwizycja danych - karty pomiarowe, hardware, pobieranie danych analogowych i cyfrowych, generacja danych
	T-L-8	Relacje danych - zmienne lokalne i globalne
	T-L-1	Wprowadzenie do platformy LabView
	T-L-3	Implementacja VI - interfejs użytkownika, typy danych, wykresy
	T-L-9	Techniki testowania i debugowania aplikacji
Metody nauczania	M-3	Metody programowe: z użyciem komputera
	M-4	Metody praktyczne: metoda projektów
	M-2	Metody problemowe: wykład konwersatoryjny, klasyczna metoda problemowa
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena przygotowanego projektu na podstawie analizy działania aplikacji oraz prezentacji studenta
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student poprawnie formułuje algorytm postępowania dla konkretnego problemu i potrafi go zapisać w języku G
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	EL_1A_O07-01_W04	Student posługuje się pętlami, zmiennymi i ciągami o różnym charakterze,potrafi obsłużyć wejścia/wyjścia zewnętrzego urządzenia pomiarowego, stworzyć interfejs użytkownika
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	EL_1A_W18	Orientuje się w obecnym stanie oraz najnowszych trendach rozwojowych elektrotechniki
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_W05	ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Treści programowe	T-L-4	Implementacja VI - pętle while i for, sekwencje
	T-L-12	Techniki programowania
	T-L-10	Kompilowanie aplikacji i aplikacje przenośne
	T-L-5	Implementacja VI - timing oraz funkcje wyboru, dokumentacja VI
	T-L-7	Zasoby - formaty danych, pobieranie i zapisywanie danych
	T-L-6	Relacje Danych - użycie łańcuchów, wskaźników, typów
	T-L-11	Akwizycja danych - karty pomiarowe, hardware, pobieranie danych analogowych i cyfrowych, generacja danych
	T-L-8	Relacje danych - zmienne lokalne i globalne
	T-L-3	Implementacja VI - interfejs użytkownika, typy danych, wykresy
	T-L-9	Techniki testowania i debugowania aplikacji
Metody nauczania	M-3	Metody programowe: z użyciem komputera
	M-4	Metody praktyczne: metoda projektów
	M-1	Metody podające: opis
	M-2	Metody problemowe: wykład konwersatoryjny, klasyczna metoda problemowa
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena przygotowanego projektu na podstawie analizy działania aplikacji oraz prezentacji studenta
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student posługuje się pętlami, zmiennymi i ciągami o różnym charakterze, potrafi obsłużyć wejścia/wyjścia zewnętrzego urządzenia pomiarowego, stworzyć interfejs użytkownika
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	EL_1A_O07-01_U01	Student potrafi dobierać, analizować i tworzyć aplikacje pomiarowo - kontrolno - symulacyjne przy pomocy platformy LabView
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	EL_1A_U08	Potrafi posłużyć się właściwie dobranymi środowiskami programistycznymi, symulatorami oraz narzędziami komputerowo wspomaganego projektowania do symulacji, projektowania i weryfikacji elementów, urządzeń i maszyn elektrycznych, przekształtników oraz prostych instalacji elektrycznych
	EL_1A_U22	Ma umiejętności pozwalające na realizację wybranych zadań z kierunków studiów powiązanych z elektrotechniką
	EL_1A_U09	Potrafi porównać rozwiązania projektowe elementów, urządzeń i maszyn elektrycznych oraz instalacji elektrycznych ze względu na zadane kryteria użytkowe i ekonomiczne (pobór mocy, koszt, funkcjonalność itp.)
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_U08	potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
	T1A_U09	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
	T1A_U10	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
	T1A_U12	potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich
	T1A_U13	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_U01	potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
	InzA_U02	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
	InzA_U03	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
	InzA_U04	potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich
	InzA_U05	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
Cel przedmiotu	C-3	Student potrafi dobierać niezbędne narzędzia, typy zmiennych, struktury algorytmów i narzędzia kontrolno - diagnostyczne by tworzyć aplikacje kontrolno - pomiarowe dla konkretnego typu zagadnień
Treści programowe	T-L-4	Implementacja VI - pętle while i for, sekwencje
	T-L-12	Techniki programowania
	T-L-10	Kompilowanie aplikacji i aplikacje przenośne
	T-L-5	Implementacja VI - timing oraz funkcje wyboru, dokumentacja VI
	T-L-7	Zasoby - formaty danych, pobieranie i zapisywanie danych
	T-L-2	Nawigacja w prrogramie LabView - okna, menu, front panel, block diagram, tworzenie projektów, funkcje
	T-L-6	Relacje Danych - użycie łańcuchów, wskaźników, typów
	T-L-11	Akwizycja danych - karty pomiarowe, hardware, pobieranie danych analogowych i cyfrowych, generacja danych
	T-L-8	Relacje danych - zmienne lokalne i globalne
	T-L-1	Wprowadzenie do platformy LabView
	T-L-3	Implementacja VI - interfejs użytkownika, typy danych, wykresy
	T-L-9	Techniki testowania i debugowania aplikacji
Metody nauczania	M-3	Metody programowe: z użyciem komputera
	M-4	Metody praktyczne: metoda projektów
	M-1	Metody podające: opis
	M-2	Metody problemowe: wykład konwersatoryjny, klasyczna metoda problemowa
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena przygotowanego projektu na podstawie analizy działania aplikacji oraz prezentacji studenta
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student potrafi dobierać niezbędne narzędzia, typy zmiennych, struktury algorytmów i narzędzia kontrolno - diagnostyczne by tworzyć aplikacje kontrolno - pomiarowe dla konkretnego typu zagadnień
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0