ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2014/2015 / Wydział Elektryczny / Automatyka i robotyka (S1) / Sylabus przedmiotu - Teleinformatyczne systemy i sieci fotoniczne

Wydział Elektryczny - Automatyka i robotyka (S1)

Sylabus przedmiotu Teleinformatyczne systemy i sieci fotoniczne:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Automatyka i robotyka
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Teleinformatyczne systemy i sieci fotoniczne
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Katedra Telekomunikacji i Fotoniki
Nauczyciel odpowiedzialny	Jerzy Gajda <Jerzy.Gajda@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Andrzej Niesterowicz <Andrzej.Niesterowicz@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	4,0	ECTS (formy)	4,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	1	Grupa obieralna	2

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	5	30	2,0	0,62	zaliczenie
laboratoria	L	5	30	2,0	0,38	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Znajomość fizyki (w szczególności optyki) w zakresie pozwalającym na zrozumienie zasad działania elementów fotonicznych sieci teleinformatycznych.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie studentów z budową i właściwościami światłowodowych torów transmisyjnych.
C-2	Zapoznanie studentów z podstawowymi właściwościami fotonicznych systemów i sieci teleinformatycznych, w tym sieci transportowych i dostępowych.
C-3	Ukształtowanie umiejętności z zakresu badania wybranych elementów toru światłowodowego i łącza punkt - punkt oraz przygotowania tekstu zawierającego omówienie wyników badań.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	Zajęcia wprowadzające. Szkolenie BHP.	2
T-L-2	Sprzęganie źródła światła z światłowodem.	2
T-L-3	Pomiar apertury numerycznej światłowodu.	2
T-L-4	Pomiar parametrów geometrycznych światłowodu.	2
T-L-5	Pomiary podstawowych parametrów dynamicznych sygnału optycznego (m.in.czasu narastania i opadania impulsu).	2
T-L-6	Zdejmowanie charakterystyki mocy wyjściowej w funkcji natężenia prądu elektrycznego dla lasera półprzewodnikowego.	2
T-L-7	Pomiary podstawowych parametrów sprzęgacza światłowodowego.	2
T-L-8	Pomiar strat w złączu i linii światłowodowej metodą transmisyjną.	2
T-L-9	Dwufalowy system transmisji WDM – zasada działania i podstawowe pomiary.	2
T-L-10	Podstawowe metody modulacji stosowane w systemach swiatłowodowych.	2
T-L-11	Powykonawcze pomiary reflektometryczne w liniach światłowodowych.	2
T-L-12	Złącza światłowodowe stałe – spawanie światłowodów.	2
T-L-13	Pokaz pracy optycznej platformy transportowej Alcatel-Lucent 1830 PSS 32.	2
T-L-14	Zestawianie dystrybucyjnej sieci domowej realizowanej z wykorzystaniem światłowodów plastikowych POF.	2
T-L-15	Zaliczenie zajęć laboratoryjnych.	2
		30
wykłady
T-W-1	Światłowody, rodzaje światłowodów.	2
T-W-2	Właściwości transmisyjne światłowodów.	2
T-W-3	Pasywne elementy toru światłowodowego.	2
T-W-4	Aktywne elementy toru światłowodowego.	2
T-W-5	Optyczne sieci transportowe - systemy PDH i SDH, systemy WDM i sieci optyczne	6
T-W-6	Systemy światłowodowo-radiowe.	2
T-W-7	Światłowodowe sieci lokalne - FDDI, Ethernet, Fibre Channel.	2
T-W-8	Sieci dostępowe - sieci aktywne i pasywne.	4
T-W-9	Sieć FTTH.	2
T-W-10	Projektowanie systemów transmisji światłowodwej - przykłady projektowania systemów transmisyjnych.	4
T-W-11	Kierunki rozwoju systemów i sieci fotonicznych.	2
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach.	30
A-L-2	Przygotowanie do zajęć.	10
A-L-3	Sporządzenie sprawozdań.	15
A-L-4	Przygotowanie do zaliczenia zajęć laboratoryjnych.	5
		60
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach	30
A-W-2	Studiowanie literatury	15
A-W-3	Przygotowanie do zaliczenia	15
		60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład informacyjny.
M-2	Wykład problemowy.
M-3	Ćwiczenia laboratoryjne realizowanie na stanowiskach wyposażonych w elementy i urządzenia stosowane do budowy sieci teleinformatycznych.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Ocena wystawiana na zakończenie wykładów na podstawie pracy pisemnej i rozmowy ze studentem
S-2	Ocena formująca: Ocena wystawiana po złożeniu sprawozdań po każdym cyklu ćwiczeń laboratoryjnych
S-3	Ocena podsumowująca: Ocena wystawiana po zakończeniu ćwiczeń laboratoryjnych na podstawie ocen cząstkowych oraz oceny zaangażowania studenta w realizację ćwiczeń laboratoryjnych.

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
AR_1A_O1.ET.3_W25 Ma podstawową wiedzę związaną z zakresu teleinformatycznych systemów i sieci fotonicznych.	AR_1A_W25	T1A_W02	—	C-1, C-2	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-7, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-6, T-W-8	M-2, M-1	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
AR_1A_O1.ET.3_U01 Potrafi wykonać badania wybranych elementów toru światłowodowego i łącza punkt - punkt oraz przygotować tekst zawierający omówienie wyników badań, potrafi posłużyć się właściwie dobranymi metodami i urządzeniami umożliwiającymi pomiar podstawowych wielkości charakteryzujących elementy i sieci światłowodowe.	AR_1A_U26	T1A_U09, T1A_U10	InzA_U02, InzA_U03	C-3	T-L-1, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6, T-L-7, T-L-8, T-L-10, T-L-11, T-L-12, T-L-13, T-L-14, T-L-15, T-L-2, T-L-9	M-3	S-2, S-3

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
AR_1A_O1.ET.3_W25 Ma podstawową wiedzę związaną z zakresu teleinformatycznych systemów i sieci fotonicznych.	2,0
	3,0	Student opanował podstawową wiedzę z zakresu teleinformatycznych systemów i sieci fotonicznych.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
AR_1A_O1.ET.3_U01 Potrafi wykonać badania wybranych elementów toru światłowodowego i łącza punkt - punkt oraz przygotować tekst zawierający omówienie wyników badań, potrafi posłużyć się właściwie dobranymi metodami i urządzeniami umożliwiającymi pomiar podstawowych wielkości charakteryzujących elementy i sieci światłowodowe.	2,0
	3,0	Student potrafi wykonać badania wybranych elementów toru światłowodowego i łącza punkt - punkt oraz przygotować tekst zawierający omówienie wyników badań, potrafi posłużyć się właściwie dobranymi metodami i urządzeniami umożliwiającymi pomiar podstawowych wielkości charakteryzujących elementy i sieci światłowodowe.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Jerzy Siuzdak, Systemy i sieci fotoniczne, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, Warszawa, 2009
Jerzy Siuzdak, Wstęp do współczesnej telekomunikacji światłowodowej, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, Warszawa, 1997
Krzysztof Perlicki, Systemy transmisji optycznej WDM, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, Warszawa, 2007
Krzysztof Nowicki, Józef Woźniak, Przewodowe i bezprzewodowe sieci LAN, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2002

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Zajęcia wprowadzające. Szkolenie BHP.	2
T-L-2	Sprzęganie źródła światła z światłowodem.	2
T-L-3	Pomiar apertury numerycznej światłowodu.	2
T-L-4	Pomiar parametrów geometrycznych światłowodu.	2
T-L-5	Pomiary podstawowych parametrów dynamicznych sygnału optycznego (m.in.czasu narastania i opadania impulsu).	2
T-L-6	Zdejmowanie charakterystyki mocy wyjściowej w funkcji natężenia prądu elektrycznego dla lasera półprzewodnikowego.	2
T-L-7	Pomiary podstawowych parametrów sprzęgacza światłowodowego.	2
T-L-8	Pomiar strat w złączu i linii światłowodowej metodą transmisyjną.	2
T-L-9	Dwufalowy system transmisji WDM – zasada działania i podstawowe pomiary.	2
T-L-10	Podstawowe metody modulacji stosowane w systemach swiatłowodowych.	2
T-L-11	Powykonawcze pomiary reflektometryczne w liniach światłowodowych.	2
T-L-12	Złącza światłowodowe stałe – spawanie światłowodów.	2
T-L-13	Pokaz pracy optycznej platformy transportowej Alcatel-Lucent 1830 PSS 32.	2
T-L-14	Zestawianie dystrybucyjnej sieci domowej realizowanej z wykorzystaniem światłowodów plastikowych POF.	2
T-L-15	Zaliczenie zajęć laboratoryjnych.	2
		30

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Światłowody, rodzaje światłowodów.	2
T-W-2	Właściwości transmisyjne światłowodów.	2
T-W-3	Pasywne elementy toru światłowodowego.	2
T-W-4	Aktywne elementy toru światłowodowego.	2
T-W-5	Optyczne sieci transportowe - systemy PDH i SDH, systemy WDM i sieci optyczne	6
T-W-6	Systemy światłowodowo-radiowe.	2
T-W-7	Światłowodowe sieci lokalne - FDDI, Ethernet, Fibre Channel.	2
T-W-8	Sieci dostępowe - sieci aktywne i pasywne.	4
T-W-9	Sieć FTTH.	2
T-W-10	Projektowanie systemów transmisji światłowodwej - przykłady projektowania systemów transmisyjnych.	4
T-W-11	Kierunki rozwoju systemów i sieci fotonicznych.	2
		30

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach.	30
A-L-2	Przygotowanie do zajęć.	10
A-L-3	Sporządzenie sprawozdań.	15
A-L-4	Przygotowanie do zaliczenia zajęć laboratoryjnych.	5
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach	30
A-W-2	Studiowanie literatury	15
A-W-3	Przygotowanie do zaliczenia	15
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	AR_1A_O1.ET.3_W25	Ma podstawową wiedzę związaną z zakresu teleinformatycznych systemów i sieci fotonicznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	AR_1A_W25	Ma podstawową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami kierunków studiów powiązanych z kierunkiem Automatyka i Robotyka.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_W02	ma podstawową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z budową i właściwościami światłowodowych torów transmisyjnych.
Cel przedmiotu	C-2	Zapoznanie studentów z podstawowymi właściwościami fotonicznych systemów i sieci teleinformatycznych, w tym sieci transportowych i dostępowych.
Treści programowe	T-W-1	Światłowody, rodzaje światłowodów.
	T-W-2	Właściwości transmisyjne światłowodów.
	T-W-3	Pasywne elementy toru światłowodowego.
	T-W-4	Aktywne elementy toru światłowodowego.
	T-W-5	Optyczne sieci transportowe - systemy PDH i SDH, systemy WDM i sieci optyczne
	T-W-7	Światłowodowe sieci lokalne - FDDI, Ethernet, Fibre Channel.
	T-W-9	Sieć FTTH.
	T-W-10	Projektowanie systemów transmisji światłowodwej - przykłady projektowania systemów transmisyjnych.
	T-W-11	Kierunki rozwoju systemów i sieci fotonicznych.
	T-W-6	Systemy światłowodowo-radiowe.
	T-W-8	Sieci dostępowe - sieci aktywne i pasywne.
Metody nauczania	M-2	Wykład problemowy.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Ocena wystawiana na zakończenie wykładów na podstawie pracy pisemnej i rozmowy ze studentem
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student opanował podstawową wiedzę z zakresu teleinformatycznych systemów i sieci fotonicznych.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	AR_1A_O1.ET.3_U01	Potrafi wykonać badania wybranych elementów toru światłowodowego i łącza punkt - punkt oraz przygotować tekst zawierający omówienie wyników badań, potrafi posłużyć się właściwie dobranymi metodami i urządzeniami umożliwiającymi pomiar podstawowych wielkości charakteryzujących elementy i sieci światłowodowe.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	AR_1A_U26	Ma umiejętności pozwalające na realizację wybranych zadań z kierunków studiów powiązanych z kierunkiem automatyka i robotyka
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_U09	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
	T1A_U10	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_U02	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
	InzA_U03	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
Cel przedmiotu	C-3	Ukształtowanie umiejętności z zakresu badania wybranych elementów toru światłowodowego i łącza punkt - punkt oraz przygotowania tekstu zawierającego omówienie wyników badań.
Treści programowe	T-L-1	Zajęcia wprowadzające. Szkolenie BHP.
	T-L-3	Pomiar apertury numerycznej światłowodu.
	T-L-4	Pomiar parametrów geometrycznych światłowodu.
	T-L-5	Pomiary podstawowych parametrów dynamicznych sygnału optycznego (m.in.czasu narastania i opadania impulsu).
	T-L-6	Zdejmowanie charakterystyki mocy wyjściowej w funkcji natężenia prądu elektrycznego dla lasera półprzewodnikowego.
	T-L-7	Pomiary podstawowych parametrów sprzęgacza światłowodowego.
	T-L-8	Pomiar strat w złączu i linii światłowodowej metodą transmisyjną.
	T-L-10	Podstawowe metody modulacji stosowane w systemach swiatłowodowych.
	T-L-11	Powykonawcze pomiary reflektometryczne w liniach światłowodowych.
	T-L-12	Złącza światłowodowe stałe – spawanie światłowodów.
	T-L-13	Pokaz pracy optycznej platformy transportowej Alcatel-Lucent 1830 PSS 32.
	T-L-14	Zestawianie dystrybucyjnej sieci domowej realizowanej z wykorzystaniem światłowodów plastikowych POF.
	T-L-15	Zaliczenie zajęć laboratoryjnych.
	T-L-2	Sprzęganie źródła światła z światłowodem.
	T-L-9	Dwufalowy system transmisji WDM – zasada działania i podstawowe pomiary.
Metody nauczania	M-3	Ćwiczenia laboratoryjne realizowanie na stanowiskach wyposażonych w elementy i urządzenia stosowane do budowy sieci teleinformatycznych.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Ocena wystawiana po złożeniu sprawozdań po każdym cyklu ćwiczeń laboratoryjnych
Sposób oceny	S-3	Ocena podsumowująca: Ocena wystawiana po zakończeniu ćwiczeń laboratoryjnych na podstawie ocen cząstkowych oraz oceny zaangażowania studenta w realizację ćwiczeń laboratoryjnych.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student potrafi wykonać badania wybranych elementów toru światłowodowego i łącza punkt - punkt oraz przygotować tekst zawierający omówienie wyników badań, potrafi posłużyć się właściwie dobranymi metodami i urządzeniami umożliwiającymi pomiar podstawowych wielkości charakteryzujących elementy i sieci światłowodowe.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0