Wydział Budownictwa i Architektury - Inżynieria środowiska (N2)
specjalność: Ogrzewnictwo i wentylacja
Sylabus przedmiotu Zarządzanie przedsięwzięciami budowlanymi:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Inżynieria środowiska | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Zarządzanie przedsięwzięciami budowlanymi | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Zespół Dydaktyczny Ekonomiki, Organizacji i Zarządzania w Budownictwie | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Irena Tracz <Irena.Tracz@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Ogólne wiadomości na temat ekonomiki i zarządzania w budownictwie |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznaie się z działaniami podejmowanymi w poszczególnych fazach zarządzania przedsiębiorstwem |
| C-2 | Analiza parametrów techniczno-ekonomicznych przedsięwzięcia budowlanego |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Dla okreslonego przedsięwziecia opracować studium wykonalniości techn icznej i finansowej | 9 |
| 9 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Podstawowe pojęcia i definicje zarządzania projektem- cykl życia projektu | 2 |
| T-W-2 | Podejście procesowe do zarządzania projektem | 1 |
| T-W-3 | Kluczowa organizacja projektu w poszczególnych fazach | 1 |
| T-W-4 | Studium wykonalnośćci technicznej i finansowej projektu | 1 |
| T-W-5 | Zarządzanie ryzykiem podczas całego cyklu projektu | 1 |
| T-W-6 | Plan jakości dla całego przedsięwziecia | 1 |
| T-W-7 | Kontrola poszczególnych elementów projektu z wykorzystaniem programu MS PROJECT | 2 |
| 9 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | udział w ćwiczeniach | 9 |
| A-A-2 | opracowanie projektu | 18 |
| A-A-3 | Udziałw konsultacjach | 4 |
| A-A-4 | Przygotowanie do zaliczenia | 5 |
| A-A-5 | zaliczenie projektu | 1 |
| 37 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w wykładach | 9 |
| A-W-2 | udział w konsultacjach | 2 |
| A-W-3 | studia literaturowe | 8 |
| A-W-4 | przygotowanie do zaliczenia | 4 |
| A-W-5 | zaliczenie przedmiotu | 1 |
| 24 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład informacyjny |
| M-2 | metoda projektów |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne wykładów |
| S-2 | Ocena podsumowująca: zaliczenie ustne projektu |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IS_2A_N2/A/02_W01 Wskazuje najważniejsze działania w zakresie planowania, organizacji i zarządzania w fazie przygotowania przedsięwzięcia oraz jego realizacji | IS_2A_W07 | T2A_W09, T2A_W11 | InzA2_W03, InzA2_W04 | C-2, C-1 | T-W-3, T-W-1, T-W-2, T-W-4 | M-2, M-1 | S-1, S-2 |
| IS_2A_N2/A/02_W02 Charakteryzuje najważniesze elementy zarządzania projektem | IS_2A_W07 | T2A_W09, T2A_W11 | InzA2_W03, InzA2_W04 | C-2, C-1 | T-W-5, T-W-6, T-W-7 | M-2, M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IS_2A_N2/A/02_U01 Analizuje istotne parametry projektu : czas, koszt i jakość | IS_2A_U22 | T2A_U14 | InzA2_U04 | C-2 | T-W-6, T-W-7 | M-2, M-1 | S-1, S-2 |
| IS_2A_N2/A/02_U02 Kontroluje podstawowe parametry projektu z wykorzystaniem programu MS PROJECT | IS_2A_U21 | T2A_U19 | InzA2_U08 | C-2 | T-W-7 | M-2, M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IS_2A_N2/A/02_K01 Potrafi zarządzać poszczególnymi elementami projektu (zaktesem, kosztami , ryzykiem i zasobami ludzkimi) | IS_2A_K01 | T2A_K04 | — | C-1 | T-W-3, T-W-5 | M-2, M-1 | S-1, S-2 |
| IS_2A_N2/A/02_K02 Ponosi odpowiedzialność za kierowanie podległym zespołem | IS_2A_K06 | T2A_K01 | — | C-1 | T-W-3, T-W-2 | M-2, M-1 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IS_2A_N2/A/02_W01 Wskazuje najważniejsze działania w zakresie planowania, organizacji i zarządzania w fazie przygotowania przedsięwzięcia oraz jego realizacji | 2,0 | |
| 3,0 | Potrafi okreslić zakres przesięwziecia i zaplanować przebieg procesu inwestycyjnego na etapie przygotowania i realizacji | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| IS_2A_N2/A/02_W02 Charakteryzuje najważniesze elementy zarządzania projektem | 2,0 | |
| 3,0 | Potrafi okreslić istotne parametry przedsięwziecia w podstawowym zakresie | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IS_2A_N2/A/02_U01 Analizuje istotne parametry projektu : czas, koszt i jakość | 2,0 | |
| 3,0 | Na podstawie katalogów, biuletynów i praktyki własnej potrafim okreslić czas realizowanej inwestycji, koszty wykonania i ocenic jakość | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| IS_2A_N2/A/02_U02 Kontroluje podstawowe parametry projektu z wykorzystaniem programu MS PROJECT | 2,0 | |
| 3,0 | Umiejętność wykorzystania programu MS PROJECT do monitorowania podstawowych elementów projektu | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IS_2A_N2/A/02_K01 Potrafi zarządzać poszczególnymi elementami projektu (zaktesem, kosztami , ryzykiem i zasobami ludzkimi) | 2,0 | |
| 3,0 | Ma świadomość posiadania wiedzy lecz niewykorzystuje jej w dostatecznym stopniu | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| IS_2A_N2/A/02_K02 Ponosi odpowiedzialność za kierowanie podległym zespołem | 2,0 | |
| 3,0 | Ma świadomość problemów związanych z zarządzaniem przedsięwzięciem lecz niepotrafi zastosować do zaistniałych warunków | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Praca zbiorowa, Studium wykonalności dla inwestycji współfinansowanych ze środków UE, LEMTECH, Kraków, 2010
- Z.J. Boczek, Realizacja inwestycji budowlanych w systemie zamówień publicznych oraz procedury FIDIC, Euroinstytut, Szczecin, 2009
Literatura dodatkowa
- W. A. Werner, Zarządzanie w procesie inwestycyjnym, Oficyna wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 1998