| Pole | KOD | Znaczenie kodu |
|---|
| Zamierzone efekty kształcenia | B_1A_N1/C/15_U01 | Posiada umiejętność rozróżnienia poszczególnych budowli wodnych oraz zaprojektowania prostego systemu odwodnienia. |
|---|
| Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | B_1A_U07 | Potrafi zaprojektować wybrane elementy i proste konstrukcje inżynierskie oraz dokonać oceny rozwiązań istniejących |
|---|
| B_1A_U01 | Potrafi dokonać klasyfikacji obiektów budowlanych |
| Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | T1A_U09 | potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne |
|---|
| T1A_U13 | potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi |
| T1A_U14 | potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów |
| T1A_U15 | potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia |
| T1A_U16 | potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować oraz zrealizować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi |
| Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | InzA_U02 | potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne |
|---|
| InzA_U05 | potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi |
| InzA_U07 | potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia |
| InzA_U08 | potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi |
| Cel przedmiotu | C-1 | Wiedza ogólna o budowlach wodnych. Znajomość ogólnych podstaw projektowania. |
|---|
| Treści programowe | T-W-2 | Ochrona od powodzi |
|---|
| T-W-3 | Jazy. |
| T-W-5 | Zbiorniki wodne |
| T-W-7 | Sprawdzian z wykładów i ćwiczeń |
| T-W-8 | Warunki jakimi powinny odpowiadać obiekty budowlane gospodarki wodnej i ich usytuowanie. |
| T-W-1 | Regulacja rzek |
| T-W-6 | Elektrownie wodne. |
| T-W-4 | Zapory |
| T-P-1 | Odwodnienie wykopu budowlanego |
| Metody nauczania | M-1 | Metody podające (wykład informacyjny) |
|---|
| M-2 | Metody praktyczne (metoda projektów) |
| Sposób oceny | S-2 | Ocena podsumowująca: zaliczenie ćwiczeń na podstawie wykonanego projektu |
|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: zaliczenie wykładów pod koniec semestru-test wyboru |
| Kryteria oceny | Ocena | Kryterium oceny |
|---|
| 2,0 | Nie potrafi rozróżnić poszczególnych budowli wodnych ani zaprojektować prostego systemu odwodnienia. |
| 3,0 | W dostatecznym stopniu potrafi rozróżnić podstawowe budowle wodne i zaprojektować prosty system odwodnienia |
| 3,5 | |
| 4,0 | |
| 4,5 | |
| 5,0 | |