ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2013/2014 / Wydział Elektryczny / Elektronika i Telekomunikacja (S2) / Sylabus przedmiotu

Wydział Elektryczny - Elektronika i Telekomunikacja (S2)

Sylabus przedmiotu Systemy i sieci fotoniczne:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Elektronika i Telekomunikacja
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	magister inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Systemy i sieci fotoniczne
Specjalność	Systemy Telekomunikacyjne
Jednostka prowadząca	Katedra Telekomunikacji i Fotoniki
Nauczyciel odpowiedzialny	Jerzy Gajda <Jerzy.Gajda@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Andrzej Niesterowicz <Andrzej.Niesterowicz@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	4,0	ECTS (formy)	4,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
laboratoria	L	2	30	1,0	0,25	zaliczenie
projekty	P	2	15	1,0	0,33	zaliczenie
wykłady	W	2	30	2,0	0,42	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	zna podstawy telekomunikacji, systemy telekomunikacyjne oraz sieci telekomunikacyjne

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie studentów ze strukturą sieci światłowodowej, w której stosuje się technologię WDM.
C-2	Zapoznanie studentów z właściwościami systemów i sieci WDM.
C-3	Zapoznanie studentów z współczesnymi optycznymi sieciami transportowymi.
C-4	Ukształtowanie umiejętności projektowania sieci WDM.
C-5	Nabycie umiejętności wykonywania pomiarów w sieciach WDM.
C-6	Ukształtowanie umiejętności z zakresu korzystania z właściwie dobranych metod i urządzeń umożliwiających pomiar podstawowych wielkości charakteryzujących sieci WDM.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	Zajęcia organizacyjne. Szkolenie BHP.	2
T-L-2	Zestawianie sieci światłowodowej do pomiarów eksploatacyjnych.	4
T-L-3	Pomiary eksploatacyjne w sieciach światłowodowych.	4
T-L-4	Wykrywanie uszkodzeń w sieciach światłowodowych.	4
T-L-5	Testowanie działania wybranych urządzeń w sieci światłowodowej.	4
T-L-6	Pomiary mocy optycznej w światłowodowej linii wielomodowej.	2
T-L-7	Pomiary charakterystyk widmowych wybranych komponentów światłowodowych.	4
T-L-8	Interferometryczne badania czół ferrul w złączach światłowodowych.	4
T-L-9	Rozliczenie zajęć. Wystawianie ocen.	2
		30
projekty
T-P-1	Wykonywanie zadań cząstkowych z zakresu projektowania sieci i systemów WDM. Zadania projektowe realizowane z wykorzystaniem wspomagających programów komputerowych.	13
T-P-2	Zaliczenie zadań projektowych.	2
		15
wykłady
T-W-1	Typowe elementy toru światłowodowego.	4
T-W-2	Optyczne sieci transportowe.	4
T-W-3	Systemy WDM - wprowadzenie.	1
T-W-4	Zjawiska degradujące sygnały w systemach WDM.	6
T-W-5	Organizacja systemów WDM.	3
T-W-6	Technika WDM w systemach telekomunikacyjnych.	6
T-W-7	Projektowanie systemów WDM.	4
T-W-8	Zaliczenie.	2
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach.	30
		30
projekty
A-P-1	Uczestnictwo w zajęciach.	15
A-P-2	Praca poza godzinami zajęć.	10
A-P-3	Wykonanie opracowań zadań projektowych.	5
		30
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach	30
A-W-2	Studiowanie literatury	20
A-W-3	Przygotowanie do egzaminu	10
		60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład informacyjny
M-2	Wykład problemowy.
M-3	Zajęcia projektowe.
M-4	Ćwiczenia laboratoryjne realizowanie na stanowiskach wyposażonych w elementy i urządzenia stosowane do budowy sieci teleinformatycznych oraz odpowiednie przyrządy pomiarowe.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Ocena z zaliczenia wystawiana na podstawie pracy pisemnej i rozmowy ze studentem.
S-2	Ocena podsumowująca: Ocena wystawiana po zakończeniu zajęć projektowych na podstawie wykonanego zadania projektowego.
S-3	Ocena formująca: Ocena wystawiana po złożeniu sprawozdań po każdym cyklu ćwiczeń laboratoryjnych
S-4	Ocena podsumowująca: Ocena wystawiana po zakończeniu ćwiczeń laboratoryjnych na podstawie ocen cząstkowych oraz oceny zaangażowania studenta w realizację ćwiczeń laboratoryjnych.

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
ET_2A_D.ST02_W01 Zna ideę budowy telekomunikacyjnych sieci fotonicznych oraz strukturę tych sieci, potrafi omówić zasadę działania sieci WDM, potrafi przeanalizować przykłady sieci tego typu, zna trendy rozwojowe sieci WDM.	ET_2A_W03, ET_2A_W05, ET_2A_W10	T2A_W01, T2A_W02, T2A_W03, T2A_W04, T2A_W05	C-1, C-2, C-3	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8	M-1, M-2	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
ET_2A_D.ST02_U01 Potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie ocenić czasochłonność zadania; potrafi kierować małym zespołem w sposób zapewniający realizację zadania w założonym terminie, potrafi opracować szczegółową dokumentację wyników realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego; potrafi przygotować opracowanie zawierające omówienie tych wyników, potrafi dokonać analizy złożonych sygnałów i systemów ich przetwarzania stosując odpowiednie narzędzia	ET_2A_U02, ET_2A_U03, ET_2A_U07	T2A_U02, T2A_U03, T2A_U04, T2A_U15, T2A_U16, T2A_U19	C-4, C-5, C-6	T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6, T-L-7, T-L-8, T-L-9, T-P-1, T-P-2	M-3, M-4	S-2, S-3, S-4

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
ET_2A_D.ST02_W01 Zna ideę budowy telekomunikacyjnych sieci fotonicznych oraz strukturę tych sieci, potrafi omówić zasadę działania sieci WDM, potrafi przeanalizować przykłady sieci tego typu, zna trendy rozwojowe sieci WDM.	2,0
	3,0	Student zna ideę budowy telekomunikacyjnych sieci fotonicznych oraz strukturę tych sieci, potrafi omówić zasadę działania sieci WDM, potrafi przeanalizować przykłady sieci tego typu, zna trendy rozwojowe sieci WDM.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
ET_2A_D.ST02_U01 Potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie ocenić czasochłonność zadania; potrafi kierować małym zespołem w sposób zapewniający realizację zadania w założonym terminie, potrafi opracować szczegółową dokumentację wyników realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego; potrafi przygotować opracowanie zawierające omówienie tych wyników, potrafi dokonać analizy złożonych sygnałów i systemów ich przetwarzania stosując odpowiednie narzędzia	2,0
	3,0	Student potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie ocenić czasochłonność zadania; potrafi kierować małym zespołem w sposób zapewniający realizację zadania w założonym terminie, potrafi opracować szczegółową dokumentację wyników realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego; potrafi przygotować opracowanie zawierające omówienie tych wyników, potrafi dokonać analizy złożonych sygnałów i systemów ich przetwarzania stosując odpowiednie narzędzia.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Siuzdak J., Systemy i sieci fotoniczne, WKŁ, Warszawa, 2009, 1
Perlicki K., Systemy transmisji optycznej WDM, WKŁ, Warszawa, 2007, 1

Literatura dodatkowa

Mukherjee B., Optical WDM networks, Springer - Verlag, 2006, 1
Stern T.E., Bala K., Multiwavelenght optical networks, Addison Wesley Longman, Inc., USA, 1999, 1

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Zajęcia organizacyjne. Szkolenie BHP.	2
T-L-2	Zestawianie sieci światłowodowej do pomiarów eksploatacyjnych.	4
T-L-3	Pomiary eksploatacyjne w sieciach światłowodowych.	4
T-L-4	Wykrywanie uszkodzeń w sieciach światłowodowych.	4
T-L-5	Testowanie działania wybranych urządzeń w sieci światłowodowej.	4
T-L-6	Pomiary mocy optycznej w światłowodowej linii wielomodowej.	2
T-L-7	Pomiary charakterystyk widmowych wybranych komponentów światłowodowych.	4
T-L-8	Interferometryczne badania czół ferrul w złączach światłowodowych.	4
T-L-9	Rozliczenie zajęć. Wystawianie ocen.	2
		30

Treści programowe - projekty

KOD	Treść programowa	Godziny
T-P-1	Wykonywanie zadań cząstkowych z zakresu projektowania sieci i systemów WDM. Zadania projektowe realizowane z wykorzystaniem wspomagających programów komputerowych.	13
T-P-2	Zaliczenie zadań projektowych.	2
		15

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Typowe elementy toru światłowodowego.	4
T-W-2	Optyczne sieci transportowe.	4
T-W-3	Systemy WDM - wprowadzenie.	1
T-W-4	Zjawiska degradujące sygnały w systemach WDM.	6
T-W-5	Organizacja systemów WDM.	3
T-W-6	Technika WDM w systemach telekomunikacyjnych.	6
T-W-7	Projektowanie systemów WDM.	4
T-W-8	Zaliczenie.	2
		30

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach.	30
		30

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - projekty

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-P-1	Uczestnictwo w zajęciach.	15
A-P-2	Praca poza godzinami zajęć.	10
A-P-3	Wykonanie opracowań zadań projektowych.	5
		30

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach	30
A-W-2	Studiowanie literatury	20
A-W-3	Przygotowanie do egzaminu	10
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ET_2A_D.ST02_W01	Zna ideę budowy telekomunikacyjnych sieci fotonicznych oraz strukturę tych sieci, potrafi omówić zasadę działania sieci WDM, potrafi przeanalizować przykłady sieci tego typu, zna trendy rozwojowe sieci WDM.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ET_2A_W03	Ma pogłębioną, podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie fotoniki i techniki światłowodowej, w tym wiedzę niezbędną do zrozumienia działania systemów telekomunikacji optycznej oraz optycznego zapisu i przetwarzania informacji.
	ET_2A_W05	Ma pogłębioną , podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie teorii sygnałów i metod ich przetwarzania.
	ET_2A_W10	Ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach w zakresie elektroniki i telekomunikacji oraz – w mniejszym stopniu – teleinformatyki.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_W01	ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów przydatną do formułowania i rozwiązywania złożonych zadań z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T2A_W02	ma szczegółową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów
	T2A_W03	ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T2A_W04	ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T2A_W05	ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów i pokrewnych dyscyplin naukowych
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów ze strukturą sieci światłowodowej, w której stosuje się technologię WDM.
	C-2	Zapoznanie studentów z właściwościami systemów i sieci WDM.
	C-3	Zapoznanie studentów z współczesnymi optycznymi sieciami transportowymi.
Treści programowe	T-W-1	Typowe elementy toru światłowodowego.
	T-W-2	Optyczne sieci transportowe.
	T-W-3	Systemy WDM - wprowadzenie.
	T-W-4	Zjawiska degradujące sygnały w systemach WDM.
	T-W-5	Organizacja systemów WDM.
	T-W-6	Technika WDM w systemach telekomunikacyjnych.
	T-W-7	Projektowanie systemów WDM.
	T-W-8	Zaliczenie.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny
Metody nauczania	M-2	Wykład problemowy.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Ocena z zaliczenia wystawiana na podstawie pracy pisemnej i rozmowy ze studentem.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student zna ideę budowy telekomunikacyjnych sieci fotonicznych oraz strukturę tych sieci, potrafi omówić zasadę działania sieci WDM, potrafi przeanalizować przykłady sieci tego typu, zna trendy rozwojowe sieci WDM.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ET_2A_D.ST02_U01	Potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie ocenić czasochłonność zadania; potrafi kierować małym zespołem w sposób zapewniający realizację zadania w założonym terminie, potrafi opracować szczegółową dokumentację wyników realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego; potrafi przygotować opracowanie zawierające omówienie tych wyników, potrafi dokonać analizy złożonych sygnałów i systemów ich przetwarzania stosując odpowiednie narzędzia
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ET_2A_U02	Potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie ocenić czasochłonność zadania; potrafi kierować małym zespołem w sposób zapewniający realizację zadania w założonym terminie.
	ET_2A_U03	Potrafi opracować szczegółową dokumentację wyników realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego; potrafi przygotować opracowanie zawierające omówienie tych wyników.
	ET_2A_U07	Potrafi dokonać analizy złożonych sygnałów i systemów ich przetwarzania stosując odpowiednie narzędzia, w razie potrzeby modyfikując istniejące lub opracowując nowe metody analizy.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_U02	potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów
	T2A_U03	potrafi przygotować opracowanie naukowe w języku polskim i krótkie doniesienie naukowe w języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów, przedstawiające wyniki własnych badań naukowych
	T2A_U04	potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim i języku obcym prezentację ustną, dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T2A_U15	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
	T2A_U16	potrafi zaproponować ulepszenia (usprawnienia) istniejących rozwiązań technicznych
	T2A_U19	potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją, uwzględniającą aspekty pozatechniczne - zaprojektować złożone urządzenie, obiekt, system lub proces, związane z zakresem studiowanego kierunku studiów, oraz zrealizować ten projekt - co najmniej w części - używając właściwych metod, technik i narzędzi, w tym przystosowując do tego celu istniejące lub opracowując nowe narzędzia
Cel przedmiotu	C-4	Ukształtowanie umiejętności projektowania sieci WDM.
	C-5	Nabycie umiejętności wykonywania pomiarów w sieciach WDM.
	C-6	Ukształtowanie umiejętności z zakresu korzystania z właściwie dobranych metod i urządzeń umożliwiających pomiar podstawowych wielkości charakteryzujących sieci WDM.
Treści programowe	T-L-1	Zajęcia organizacyjne. Szkolenie BHP.
	T-L-2	Zestawianie sieci światłowodowej do pomiarów eksploatacyjnych.
	T-L-3	Pomiary eksploatacyjne w sieciach światłowodowych.
	T-L-4	Wykrywanie uszkodzeń w sieciach światłowodowych.
	T-L-5	Testowanie działania wybranych urządzeń w sieci światłowodowej.
	T-L-6	Pomiary mocy optycznej w światłowodowej linii wielomodowej.
	T-L-7	Pomiary charakterystyk widmowych wybranych komponentów światłowodowych.
	T-L-8	Interferometryczne badania czół ferrul w złączach światłowodowych.
	T-L-9	Rozliczenie zajęć. Wystawianie ocen.
	T-P-1	Wykonywanie zadań cząstkowych z zakresu projektowania sieci i systemów WDM. Zadania projektowe realizowane z wykorzystaniem wspomagających programów komputerowych.
	T-P-2	Zaliczenie zadań projektowych.
Metody nauczania	M-3	Zajęcia projektowe.
Metody nauczania	M-4	Ćwiczenia laboratoryjne realizowanie na stanowiskach wyposażonych w elementy i urządzenia stosowane do budowy sieci teleinformatycznych oraz odpowiednie przyrządy pomiarowe.
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena wystawiana po zakończeniu zajęć projektowych na podstawie wykonanego zadania projektowego.
	S-3	Ocena formująca: Ocena wystawiana po złożeniu sprawozdań po każdym cyklu ćwiczeń laboratoryjnych
	S-4	Ocena podsumowująca: Ocena wystawiana po zakończeniu ćwiczeń laboratoryjnych na podstawie ocen cząstkowych oraz oceny zaangażowania studenta w realizację ćwiczeń laboratoryjnych.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie ocenić czasochłonność zadania; potrafi kierować małym zespołem w sposób zapewniający realizację zadania w założonym terminie, potrafi opracować szczegółową dokumentację wyników realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego; potrafi przygotować opracowanie zawierające omówienie tych wyników, potrafi dokonać analizy złożonych sygnałów i systemów ich przetwarzania stosując odpowiednie narzędzia.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0