Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Elektryczny - Elektronika i Telekomunikacja (N2)
specjalność: Systemy Telekomunikacyjne

Sylabus przedmiotu Język angielski:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Elektronika i Telekomunikacja
Forma studiów studia niestacjonarne Poziom drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta magister inżynier
Obszary studiów nauk technicznych
Profil ogólnoakademicki
Moduł
Przedmiot Język angielski
Specjalność przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych
Nauczyciel odpowiedzialny Marek Stelmaszczyk <Marek.Stelmaszczyk@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele Grażyna Kamińska <Grazyna.Kaminska@zut.edu.pl>, Dorota Karelus <Dorota.Karelus@zut.edu.pl>, Anna Mik <Anna.Mik@zut.edu.pl>, Wiesława Zyska <Wieslawa.Zyska@zut.edu.pl>
ECTS (planowane) 3,0 ECTS (formy) 3,0
Forma zaliczenia egzamin Język angielski
Blok obieralny 1 Grupa obieralna 1

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
lektoratLK1 30 3,01,00egzamin

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Znajomość języka na poziomie B2 potwierdzona egzaminem uczelnianym bądź certyfikatem językowym na wymaganym poziomie.

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Rozwijanie kompetencji komunikacyjnych i językowych w zakresie języka specjalistycznego.
C-2Umiejętność samodzielnej pracy studenta z tekstami związanymi z kierunkiem kształcenia.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
lektorat
T-LK-1Słownictwo i teksty specjalistyczne dotycząca następujących zagadnień: Technologia użytkowa (GPS)2
T-LK-2Oporniki i diody2
T-LK-3Baterie2
T-LK-4Zdalne sterowanie2
T-LK-5Systemy alarmowe2
T-LK-6Radio1
T-LK-7Tranzystory i półprzewodniki2
T-LK-8Telewizja HD2
T-LK-9Komputery2
T-LK-10Telekomunikacja3
T-LK-11Telefony komórkowe i smartfony3
T-LK-12Transmisja danych3
T-LK-13Kariera w elektronice1
T-LK-14Liczby i jednostki2
T-LK-15Instrukcje1
30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
lektorat
A-LK-1Zajęcia praktyczne.30
A-LK-2Przygotowanie się do zajęć.45
A-LK-3Udział w konsultacjach.5
A-LK-4Przygotowanie się do egzaminu.8
A-LK-5Egzamin.2
90

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1zajęcia praktyczne
M-2praca w grupach
M-3prezentacja
M-4dyskusja
M-5praca z tekstem
M-6słuchanie ze zrozumieniem

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: prezentacja (F)
S-2Ocena podsumowująca: egzamin pisemny (P)

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
ET_2A_O01.1_U01
Student potrafi formułować krótkie wypowiedzi na tematy techniczne.
ET_2A_U05T2A_U06C-1T-LK-7, T-LK-6, T-LK-1, T-LK-5, T-LK-11, T-LK-12, T-LK-2, T-LK-9, T-LK-14, T-LK-13, T-LK-15, T-LK-8, T-LK-10, T-LK-3, T-LK-4M-1, M-2, M-3, M-4, M-6S-1, S-2
ET_2A_O01.1_U02
Student rozumie wiekszość czytanych tekstów specjalistycznych.
ET_2A_U05T2A_U06C-2T-LK-9, T-LK-5, T-LK-7, T-LK-1, T-LK-3, T-LK-14, T-LK-10, T-LK-15, T-LK-8, T-LK-11, T-LK-4, T-LK-6, T-LK-13, T-LK-2, T-LK-12M-1, M-5S-2
ET_2A_O01.1_U03
Student potrafi wyszukiwać potrzebne informacje.
ET_2A_U05T2A_U06C-2T-LK-9, T-LK-11, T-LK-14, T-LK-8, T-LK-15, T-LK-3, T-LK-2, T-LK-12, T-LK-6, T-LK-4, T-LK-13, T-LK-1, T-LK-10, T-LK-7, T-LK-5M-2, M-5, M-6S-1

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
ET_2A_O01.1_U01
Student potrafi formułować krótkie wypowiedzi na tematy techniczne.
2,0
3,0Student potrafi formułować krótkie wypowiedzi na tematy techniczne.
3,5
4,0
4,5
5,0
ET_2A_O01.1_U02
Student rozumie wiekszość czytanych tekstów specjalistycznych.
2,0
3,0Student rozumie wiekszość czytanych tekstów specjalistycznych.
3,5
4,0
4,5
5,0
ET_2A_O01.1_U03
Student potrafi wyszukiwać potrzebne informacje.
2,0
3,0Student potrafi wyszukiwać potrzebne informacje.
3,5
4,0
4,5
5,0

Literatura podstawowa

  1. A. Dubis, J. Firganek., ENGLISH THROUGH ELECTRICAL AND ENERGY ENGINEERING, SPNJO Politechniki Krakowskiej, 2009

Literatura dodatkowa

  1. T. Armer., CAMBRIDGE ENGLISH FOR SCIENTISTS, Cambridge University Press, 2011
  2. D. Bonamy., TECHNICAL ENGLISH 4, Pearson Longman, 2011
  3. E.H. Glendinning, N. Glendinning, ELECTRICAL AND MECHANICAL ENGINEERING, Oxford University Press, 2007

Treści programowe - lektorat

KODTreść programowaGodziny
T-LK-1Słownictwo i teksty specjalistyczne dotycząca następujących zagadnień: Technologia użytkowa (GPS)2
T-LK-2Oporniki i diody2
T-LK-3Baterie2
T-LK-4Zdalne sterowanie2
T-LK-5Systemy alarmowe2
T-LK-6Radio1
T-LK-7Tranzystory i półprzewodniki2
T-LK-8Telewizja HD2
T-LK-9Komputery2
T-LK-10Telekomunikacja3
T-LK-11Telefony komórkowe i smartfony3
T-LK-12Transmisja danych3
T-LK-13Kariera w elektronice1
T-LK-14Liczby i jednostki2
T-LK-15Instrukcje1
30

Formy aktywności - lektorat

KODForma aktywnościGodziny
A-LK-1Zajęcia praktyczne.30
A-LK-2Przygotowanie się do zajęć.45
A-LK-3Udział w konsultacjach.5
A-LK-4Przygotowanie się do egzaminu.8
A-LK-5Egzamin.2
90
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaET_2A_O01.1_U01Student potrafi formułować krótkie wypowiedzi na tematy techniczne.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówET_2A_U05Ma umiejętności językowe w zakresie studiowanej dyscypliny zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT2A_U06ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
Cel przedmiotuC-1Rozwijanie kompetencji komunikacyjnych i językowych w zakresie języka specjalistycznego.
Treści programoweT-LK-7Tranzystory i półprzewodniki
T-LK-6Radio
T-LK-1Słownictwo i teksty specjalistyczne dotycząca następujących zagadnień: Technologia użytkowa (GPS)
T-LK-5Systemy alarmowe
T-LK-11Telefony komórkowe i smartfony
T-LK-12Transmisja danych
T-LK-2Oporniki i diody
T-LK-9Komputery
T-LK-14Liczby i jednostki
T-LK-13Kariera w elektronice
T-LK-15Instrukcje
T-LK-8Telewizja HD
T-LK-10Telekomunikacja
T-LK-3Baterie
T-LK-4Zdalne sterowanie
Metody nauczaniaM-1zajęcia praktyczne
M-2praca w grupach
M-3prezentacja
M-4dyskusja
M-6słuchanie ze zrozumieniem
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: prezentacja (F)
S-2Ocena podsumowująca: egzamin pisemny (P)
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student potrafi formułować krótkie wypowiedzi na tematy techniczne.
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaET_2A_O01.1_U02Student rozumie wiekszość czytanych tekstów specjalistycznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówET_2A_U05Ma umiejętności językowe w zakresie studiowanej dyscypliny zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT2A_U06ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
Cel przedmiotuC-2Umiejętność samodzielnej pracy studenta z tekstami związanymi z kierunkiem kształcenia.
Treści programoweT-LK-9Komputery
T-LK-5Systemy alarmowe
T-LK-7Tranzystory i półprzewodniki
T-LK-1Słownictwo i teksty specjalistyczne dotycząca następujących zagadnień: Technologia użytkowa (GPS)
T-LK-3Baterie
T-LK-14Liczby i jednostki
T-LK-10Telekomunikacja
T-LK-15Instrukcje
T-LK-8Telewizja HD
T-LK-11Telefony komórkowe i smartfony
T-LK-4Zdalne sterowanie
T-LK-6Radio
T-LK-13Kariera w elektronice
T-LK-2Oporniki i diody
T-LK-12Transmisja danych
Metody nauczaniaM-1zajęcia praktyczne
M-5praca z tekstem
Sposób ocenyS-2Ocena podsumowująca: egzamin pisemny (P)
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student rozumie wiekszość czytanych tekstów specjalistycznych.
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaET_2A_O01.1_U03Student potrafi wyszukiwać potrzebne informacje.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówET_2A_U05Ma umiejętności językowe w zakresie studiowanej dyscypliny zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT2A_U06ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
Cel przedmiotuC-2Umiejętność samodzielnej pracy studenta z tekstami związanymi z kierunkiem kształcenia.
Treści programoweT-LK-9Komputery
T-LK-11Telefony komórkowe i smartfony
T-LK-14Liczby i jednostki
T-LK-8Telewizja HD
T-LK-15Instrukcje
T-LK-3Baterie
T-LK-2Oporniki i diody
T-LK-12Transmisja danych
T-LK-6Radio
T-LK-4Zdalne sterowanie
T-LK-13Kariera w elektronice
T-LK-1Słownictwo i teksty specjalistyczne dotycząca następujących zagadnień: Technologia użytkowa (GPS)
T-LK-10Telekomunikacja
T-LK-7Tranzystory i półprzewodniki
T-LK-5Systemy alarmowe
Metody nauczaniaM-2praca w grupach
M-5praca z tekstem
M-6słuchanie ze zrozumieniem
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: prezentacja (F)
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student potrafi wyszukiwać potrzebne informacje.
3,5
4,0
4,5
5,0